Что бы начать осознавать, помогать или указывать, разберёмся в причинах возникновения инфантильности и к чему они приводят, а потом посмотрим на другую сторону медали.
В первую очередь, выскажем мнение, что причины – в неправильном родительском воспитании, избалованности, недостатке внимания. Потом причины могут быть в различных психологических проблемах в детском саду и школе. И самые внимательные добавят, что причины могут скрываться в различных общественных и государственных деформациях и переменах, когда рушатся одни ценности, и на замену им приходят другие. Это связано как со сменой поколений, политического строя, так и с достижениями технического прогресса. При этом взрослые, сформировавшиеся люди, не понимают, почему вчера их взгляды были востребованы, а сейчас вызывают насмешку. Все эти суждения правильные, и это приводит в будущем к несоответствию требованиям общества к зрелому человеку.
Давайте подумаем, какие требования выставляет общество к зрелой личности? Тут мы начнём перечислять все требования, которые являются антиподами признаков инфантильности: самостоятельность, способность брать ответственность за свою жизнь, целеустремлённость, способность отстаивать собственное мнение. И в этом всём куда-то делись те требования, которые общество так любит воспевать и приводить в пример: мораль, добродетель, понимание, сопереживание и так далее. Получается следующее: для зрелой, не инфантильной личности требования, связанные с моралью и добродетелью, не являются признаком зрелости и осознанности. Я не настаиваю, что так и должно быть, но тогда зачем определять зрелость человека только на факторах и требованиях «социальной успешности и приспосабливаемости», что в последнее время наглядно подчёркивается.
Куда делись понятия, направленные на полезность для другого человека и общества через добрые, бескорыстные дела? Кто-то скажет, что эти доводы не уместны, поскольку при инфантильности рассматриваются в первую очередь способности человека позаботиться о себе самостоятельно, как бы вне правил общества, точнее сказать, способность не принять правила общества, а приспособиться под них.
Человек, которого мы считаем зрелой личностью, обладающий необходимыми качествами для выживания и адаптации в современном обществе, может обладать качествами, взглядами на жизнь и отношением к окружающему обществу как хорошими, так и плохими. Всё определено воспитанием и окружением, которое ему было доступно в детстве. Вот, например, некоторые качества вполне зрелого человека: умение подавлять волю других, навязывание своей воли, лицемерие, ложь, желание завладеть первым и как можно большей частью. Какой медицинский термин дать или придумать этим качествам? Может быть – инфантильность?
Вот тут я остановлюсь и скажу: я не хочу коверкать понятия. Многие наши определения появились не на пустом месте и рассматривались в положительном контексте, направленном на то, чтобы помочь личности правильно развиться, когда это ещё возможно, но не тогда, когда она уже сформировалась. Именно для этого и вводилось понятие инфантильности, а не для выискивания повадок ребёнка во взрослом человеке.