Сегодня мы хотим поговорить о посттравматическом росте в контексте наркологической патологии у подростков.
Когда родители сталкиваются с тяжелым, угрожающим жизни заболеванием собственного ребёнка, это становится мощнейшим стрессовым фактором. Меняется семейная структура, рушатся привычные социальные и педагогические маршруты ребёнка. Возникает высокий риск преждевременной смерти, и сама эта мысль пугает родителя до глубины души.
Подобный дистресс запускает стратегии совладания. Их можно разделить на три большие группы:
- Избегание (дисфункциональная стратегия). Родитель, сталкиваясь с колоссальным количеством проблем и угроз, уходит от них, не чувствуя в себе ресурса справляться. Это приводит к тому, что подросток может не получить вовремя квалифицированную медицинскую помощь.
- Проблемно-ориентированная стратегия (функциональная). Чаще всего включается первой. Родитель мобилизуется и ищет все возможные пути, чтобы обеспечить ребёнку безопасность и эффективный маршрут лечения.
- Эмоционально-ориентированная стратегия (функциональная). Когда ребёнок уже в безопасности, родитель сталкивается с истощением и погружается в свои переживания — вину, стыд, тревогу. Эти чувства вызывают защитные механизмы и когнитивные искажения, с которыми затем приходится работать специалистам.
При этом важно: именно такая эмоциональная реакция, при готовности родителя принимать помощь и участвовать в процессе, способна стать фундаментом посттравматического роста.
Родительское состояние: от невроза к точкам роста
Диагноз и столкновение с наркологической патологией подростка часто провоцируют у родителей невротические расстройства — психогении. Валентин Яковлевич Семке даёт следующее определение невроза:
«Функциональное болезненное состояние, возникающее и развивающееся в условиях незавершающейся психотравмирующей ситуации, которая вызывает эмоциональное перенапряжение и непреодолимую личностную потребность ликвидировать создавшееся положение».
Это определение очень точно описывает состояние родителей, которые живут в условиях постоянного горя и неопределённости, без контроля над ситуацией и без гарантии устойчивой ремиссии.
Здесь от родителей требуется огромный психический ресурс:
- интегрировать травматический опыт,
- изменить поведенческие паттерны,
- взять ответственность за дальнейшее развитие отношений с ребёнком.
Поддержка как фактор роста
Если родители получают поддержку — от близких, окружения или специалистов — они способны рассматривать ситуацию не только как травму, но и как толчок для личностного роста. Это открывает возможность:
- переоценить отношения с ребёнком,
- преодолеть жёсткие схемы контроля и предсказуемости,
- найти новые точки развития.
Если же поддержки нет, велик риск усугубления психоэмоционального состояния, развития депрессивных или тревожно-депрессивных расстройств. В этом случае родитель теряет потенциал к собственному росту и ресурс, столь необходимый для построения здоровых отношений с подростком и поддержания его длительной ремиссии.
Вы можете посмотреть видео на эту тему на нашем канале https://dzen.ru/video/watch/6942546dee25da247141838c
Поставьте пожалуйста лайк, мы стараемся для вас)
Подпишитесь на наш канал чтобы не пропустить новые публикации!
🔗 Наш сайт: v-gotlib.ru
📱 Телеграм-канал: t.me/mentalcenter
🎥 YouTube-канал: youtube.com/@user-bq2jn8jb8c
📰 Наша страница на Дзен: dzen.ru/v_gotlib