Представьте ситуацию: ребёнок на детской площадке говорит маме: «Ты меня не любишь!», потому что она не купила ему игрушку. Реакции окружающих могут быть разными: одни увидят в этом искреннюю детскую боль, другие — манипуляцию. Но если отойти от оценки, можно увидеть нечто более важное — системный сбой в коммуникации и формирование паттернов, которые переходят во взрослую жизнь. Давайте разберем эту ситуацию по слоям, чтобы понять её глубину. Дети не манипулируют в том смысле, в каком это делают взрослые. Они экспериментируют с миром и реакциями близких. Если ребёнок заметил, что фраза «ты меня не любишь» заставляет маму сдаваться и менять решение, он будет использовать этот «крючок», пока он работает. Вывод для родителя: Такое поведение — не признак «плохого характера», а сигнал о размытых границах. Ребёнок проверяет, где проходят пределы дозволенного, и если их нет — его тревожность растёт, хотя внешне он добивается своего. Представьте, что ребёнок живёт в лесу, где законы меняются
«Мама, ты меня не любишь!» — что на самом деле стоит за детской обидой и при чём тут ваша тревожность?
16 декабря 202516 дек 2025
3 мин