1. Александр Борисов поделился правильными эмоциями: "В нашей школе, в закрытом городке, после хрущёвского сокращения армии, работало много отставников-фронтовиков. Не только учителями, но и в столовой, завхозом, техничками…
Люди строгие, ответственные, в возрасте. Поэтому дисциплина в школе приличная была. Запомнилось очень яркое, сильное событие в начале мая 1975 года.
Я в 9 классе учился. На торжественную линейку, посвящённую Дню Победы, фронтовики пришли, надев боевые награды. 30-летие тогда отмечали! Некоторые в форме…
Вышли все вместе, когда их пригласили. Неожиданно для нас. Мы их такими впервые увидели. Сначала наступила гробовая тишина. Притихла даже малышня.
Линейка на улице проходила. Мы смотрели и соображали: кто перед нами стоит... Затем взрыв оваций. Кое как остановились. Пробрало нас тогда..."
2. Подзавалово П. добавил: "Отец служил в ГСВГ, гарнизон Виттшток, а мы учились в школе №93 ГСВГ 76-80г.г. В то время была традиция в школе проводить конкурс театрализованной песни…
У нашего класс была" Малая земля" мы" дот" , он на сцене стоял из зала "штурмовали", сколько шума и треска было и игрушечных автоматов. И по доту знатно прилетела граната! Ну, это ладно мы младшие классы.
А вот старшеклассники ставили сценку под песню " Бухенвальдский набат". Кто-то из родителей старшеклассников съездил к немцам на их киностудию ( Дефа это по-русски) и привез оттуда костюмы эссесовцев и арестантские робы.
Я почему знаю , что костюмы из киностудии - на эссесовских ремнях с обратной стороны было клеймо ДЭФА, сам видел.
На сцене смонтировали фрагмент лагерного забора из колючей проволоки. Но и это не главное!
Репетиция и сам праздник проходил в солдатском клубе (в городке был еще ГДО), а теперь представте - белый день, кругом наши солдаты и офицеры, и вдруг эссесовцы и узники концлагерей.
Некоторые солдаты подходили чтобы сфотографироваться и может быть у кого-то есть это фото. На этом пока все, всем привет..."
3. Валерий Севостьянов окунулся в детство: "В 68 -м отца послали строить ГЭС на Евфрате, в Сирии. А мы с матерью приехали к нему через несколько месяцев…
Всего было примерно 50 семей из СССР, много детей. Поэтому была и наша школа, куда меня, детсадовца, чтобы не скучал и не болтался один (видимо, от греха подальше…), посадили в первый класс.
А мне ещё и 5-ти лет не было, но учиться понравилось! Первая книга, которую я прочитал (после букваря…) был рассказ Толстого Акула.
Потом, в 70-м вернулись домой, а меня в школу не приняли! 6-ти летних не принимали, пришлось год ждать. Снова пошёл в первый класс: снова Букварь, счётные палочки, прописи. Никакого интереса..."
4. Алексей М. пришёл к неутешительному выводу: "Самое главное, что образование должно быть не формальным, а хотя бы базовым! Чтобы в голове что-то оставалось.
Раньше нас после уроков оставляли. Учительница русского языка принесёт чайник, батон и варенье нам и держит пока причастный оборот не поймём.
Да и в Университете тройку нужно было заработать. А года три назад девочку на работу принимал…
С красным дипломом, очное отделение. Задал по специальности простой вопрос, а она мне в ответ - Да вы что? Этот предмет мы на втором курсе проходили, откуда я помню.
И с кем сейчас работать?"
P.S. Об образовании нынешнего поколения и о службе в армии можно почитать здесь: https://dzen.ru/a/aT7ksAl2FByvVBmP
