Видео, на котором подросток оскорбляет учителя, стало поводом для служебной проверки и отчисления школьника. Инцидент произошёл в школе № 1158 в Москве, материалы по факту переданы в комиссию по делам несовершеннолетних. Об этом 25 декабря сообщили директор учебного заведения.
Хроника инцидента
Конфликт произошёл 23 декабря на уроке. По данным "КП", педагог попросил восьмиклассника убрать телефон. В ответ ученик начал снимать видео, осыпал учителя нецензурной бранью и заявил:
"Не трогай мой телефон! Я тебя уволю, понял?".
Кадры, где другие школьники смеются, быстро распространились в родительских чатах и соцсетях. Как отмечает в Telegram-канале директор "Лиги безопасного интернета" Екатерина Мизулина, преподаватель работает в системе образования 34 года:
"Самое отвратительное, что в классе другие школьники смеются во время откровенного хамства в адрес учителя. Видимо, побаиваясь хулигана".
Реакция администрации
Директор школы № 1158 Татьяна Киркова в разговоре с журналистами дала официальный комментарий. Она заявила, что педагог сам не стал жаловаться, а администрация узнала о случившемся вечером 24 декабря от родительского сообщества и коллег. Утром 25 декабря родителей подростка вызвали в школу.
"Поведение ученика является категорически неприемлемым и нарушает нормы морали и элементарного уважения к человеку и профессии", – подчеркнула Кирков.
Директор отметила, что педагог – опытный учитель, посвятивший профессии почти 40 лет, и его уважают коллеги и ученики. Она также добавила, что базовые ценности закладываются в семье, а школа может лишь дополнять воспитание.
"Школа занимает принципиальную позицию: оскорбления педагогов и агрессия недопустимы и не должны оставаться без последствий", - подчеркнула директор.
Меры и последствия
Школа заняла принципиальную позицию. Как сообщила Татьяна Киркова, инцидент не замалчивается. Родители ученика уже написали заявление об его отчислении. Информация о случившемся передана правоохранителям, в комиссию по делам несовершеннолетних, для правовой оценки действий подростка.
Профессиональная выдержка педагога
Особого внимания в этой истории заслуживает реакция самого педагога.
Согласно кадрам, распространённым в СМИ и соцсетях, учитель, столкнувшись с откровенным хамством и провокацией, проявил выдержку. Он не вступил в перепалку, не ответил агрессией на агрессию и, сохраняя самообладание, отошёл от конфликтного ученика.
Этот поступок, по мнению ряда наблюдателей, демонстрирует высокий уровень профессионализма, особенно на фоне прецедентов, когда подобные инциденты заканчивались судебными разбирательствами против самих педагогов.
Экспертное мнение
Екатерина Мизулина в своём Telegram-канале высказала мнение, что подобное поведение раньше было немыслимо и вело к немедленному отчислению.
"Если в таких ситуациях учителей не будут защищать, то авторитет учителя и дальше будет падать. В итоге все больше педагогов будет уходить из школ", – отметила она.
Этот случай – не первый резонансный конфликт между учениками и педагогами. Напомним о недавних историях:
- В октябре этого года суд вынес приговор делу учителя физики из Екатеринбурга. Он применил физическую силу к восьмикласснику, использовавшему на уроке нецензурную брань. В результате преподаватель был осуждён на 1,5 года обязательных работ. Помимо этого, суд обязал его компенсировать школьнику моральный вред на сумму 120 тысяч рублей.
- В июне в Московской области на уроке химии ученик позволял себе оскорбительные высказывания. Однако учительница успешно обратилась в суд с гражданским иском. В результате с учащегося, позволившего себе оскорбительные высказывания, была взыскана компенсация в размере 30 тысяч рублей за урон чести и достоинству педагога.
Ответ ведомства
Реагируя на рост подобных инцидентов, Министерство просвещения России 26 декабря направило во все регионы инструкции для руководителей образовательных организаций по действиям в конфликтных ситуациях. Документ устанавливает чёткий алгоритм:
- Доклад о конфликте руководству школы.
- Встреча с участниками конфликта для объяснений.
- Привлечение штатного педагога-психолога к диалогу.
- Разрешение конфликта с помощью ресурсов школы.
Если своими силами конфликт уладить не получилось, дело передаётся в специальную комиссию при региональных властях, которая рассматривает споры в сфере образования. Эта комиссия выносит окончательное решение, обязательное для исполнения школой. После этого руководство школы следит за выполнением решения и проводит профилактическую работу, чтобы подобные инциденты не повторялись.
Впрочем, если честно, непонятно, чем именно этот алгоритм поможет.
Этот случай стал очередным в уже системной проблеме – подрыве авторитета учителя и размывании границ допустимого поведения в школе. Если ранее подобное хамство вело к немедленному отчислению, теперь исход зависит от позиции администрации, реакции общества и, что логично, готовности родителей к диалогу. Также требуются чёткие правовые механизмы, защищающие педагогов от агрессии, чтобы сохранить уважение к профессии и предотвратить уход из неё опытных кадров.