Сразу отвечу на вопрос из заголовка – нигде. И меня это беспокоит…
Как-то Виктор Шкипин, экс-директор по маркетингу Сбера и Альфы в Европе и США, сказал одну очень важную вещь: невозможно стать руководителем без MBA или EMBA в Европе и США. Просто потому, что у руководителя должны быть ориентиры по всем векторам бизнеса: управление, финансы, маркетинг, HR. Для этого нужно профильное образование, а иначе откуда возьмутся управленческие компетенции?
В России этого нет. У нас часто бывает, что начальником на технологическом производстве становится бывший инженер. Умный, опытный, но без системных знаний о том, как управлять бизнесом, предприятием. Откуда они у него возьмуться? Этот пробел в образовании – огромный и здесь очень страдают те, кто хочет не просто работать по найму, а запускать свое: стартапы, технологические продукты, промышленное производство.
Я уже рассказывал о том, что впервые задумался на эту тему во время учебы в университете: пять лет ты погружаешься в науку, а потом задаешь себе простой вопрос “А как все это монетизировать, если не идти в госкорпорацию”? И понимаешь, что у тебя нет знаний о том, как собрать команду, выстроить экономику, запустить продукт… Где взять эти знания? Кто покажет, как все работает в реальности? Очень хочется, чтобы вузы «приземляли» образование: приглашали предпринимателей, которые реально что-то производят, делились опытом и кейсами. Чтобы студенты понимали: путь в бизнес – это тоже путь.
У меня самого был долгий поиск. Второе высшее образование дало много знаний, но живых примеров, особенно из России, почти не было. И до сих пор их немного. У нас мало предпринимателей, которые занимаются наукоемким производством и делятся опытом.
Некоторые скажут: зачем вообще это нужно? Пусть умные ребята идут работать в корпорации, но давайте посмотрим правде в глаза. Наша страна хочет двигаться по пути рыночной экономики, мы оглядываемся на то, как все устроено за рубежом и понимаем, что в Европе и США большинство технологических прорывов осуществляют небольшие стартапы. А большие компании потом покупают эти проекты и масштабируют. Почему так? Потому что маленькая команда – до 20 человек – это максимум эффективности и минимум бюрократии. Идеальная форма для быстрого результата. Такие стартапы нужно не только запускать, но и встраивать в реальную экономику, в госструктуры, в промышленность.
Здесь показателен наш пример “Техноаналитприбора”: у нас в штате меньше 20 человек и мы выпускаем монопродукт, который поставляем крупным клиентам – ведущим и крупнейшим горнодобывающим предприятиям. Высокая экспертиза, узкая ниша, четкая ценность. И это работает! Я знаю, как выстраивать такой путь и в своем блоге делюсь опытом, подсвечивая актуальные, как мне кажется, проблемы с которыми сталкивается технологический бизнес в России сегодня.
Я очень хочу, чтобы ребята из технологических ВУЗов, которых привлекает свое дело, свой бизнес, те, кто имеет амбиции и хочет творить,понимали: можно реализовать свой проект, можно пойти в бизнес и какие подводные камни им могут встретиться. Это очень важные знания для тех, кто находится в самом начале пути и, возможно, кому-то это даст опору и поможет выбрать направление.