Наш мозг измеряет жизнь количеством «плюсиков». Взрослый ищет их в сложных вещах: работа, карьера; ребёнок в простых: в новых текстурах, звуках, находках.
Задача взрослого помогать мозгу ребёнка эти «плюсики» находить и зарабатывать. «Плюсик» — это когда:
· Задумал — сделал — получилось! (Башня не упала).
· Было скучно — стало интересно (Нашёл палку, похожую на меч).
· Было непонятно — стало ясно (Понял, как открывается щеколда).
· Было тихо — стало громко (Хлопнул дверцей).
· Было гладко — стало шершаво (Потрогал кору дерева).
Главный секрет в том, что за каждый «плюсик» мозг платит нам выбросом дофамина, что в свою очередь мотивирует на дальнейшее развитие.
Об этом механизме писала здесь:
Это не означает что необходимо постоянно придумывать шоу. Достаточно просто знать этот принцип и в знакомую среду (ту же коробку с крупой) подкивать элементы сюрприза, чтобы обогащать ребенка новыми нейронными связями.
Бывает достаточно одной веточки розмарина в контейнере с фасолью, чтобы запустить целое расследование.
Нравится статья? Подпишись на мой канал, чтобы не пропустить выхода новых статей!