Этот день не является официальным праздником в классическом понимании, а скорее международной социально-оздоровительной датой. Его главная цель – привлечь внимание общества, медицинских работников и властей к проблемам людей, живущих с бронхиальной астмой (БА).
Акцент делается на:
👉 Повышении осведомленности о болезни, ее симптомах и последствиях.
👉 Важности ранней диагностики и доступности современного лечения.
👉 Создании комфортной среды для пациентов.
👉 Солидарности с теми, кто страдает от этого хронического заболевания.
📜 История даты не имеет единого известного основания, но она логично вписывается в ряд подобных дней, посвященных конкретным заболеваниям (например, Всемирный день борьбы с диабетом). Инициатива исходит от медицинских организаций и организаций пациентов.
❓❗️ Причины появления бронхиальной астмы у детей
Развитие астмы у ребенка – результат сложного взаимодействия генетической предрасположенности и факторов окружающей среды. Основные причины и триггеры:
1. Наследственность: наличие астмы или аллергических заболеваний (атопический дерматит, поллиноз, аллергический ринит) у родителей значительно повышает риск.
2. Атопия (аллергическая настроенность). Это ведущая причина. Приступы провоцируются контактом с аллергенами:
- Бытовые: клещи домашней пыли, шерсть и эпителий животных.
- Пыльцевые: пыльца деревьев, злаковых, сорных трав.
- Пищевые: чаще у детей раннего возраста (коровье молоко, яйца, орехи, рыба и др.).
- Грибковые: плесень.
3. Вирусные инфекции: частые ОРВИ, особенно респираторно-синцитиальная инфекция, герпесвирусная инфекция, риновирусы, могут запустить дебют астмы или вызвать обострение.
4. Факторы внешней среды: загрязнение воздуха (табачный дым – пассивное курение – один из мощнейших провокаторов), выхлопные газы, промышленные выбросы.
5. Прочие триггеры: физическая нагрузка (астма физического усилия), холодный воздух, сильные эмоции (стресс, смех, плач), резкие запахи.
💊Лечение бронхиальной астмы у детей
Современная терапия БА у детей основана на принципах Глобальной инициативы по астме (GINA). Цель – достижение и поддержание контроля над болезнью: отсутствие симптомов, нормальная физическая активность, предотвращение обострений.
📌 Обучение и сотрудничество (Школа астмы): Родители и ребенок (по возрасту) учатся распознавать симптомы, избегать триггеров, правильно пользоваться ингаляторами.
📌. Базисная (противовоспалительная) терапия: назначается на длительный срок для контроля воспаления в бронхах.
- Ингаляционные глюкокортикостероиды (ИГКС): «Золотой стандарт» лечения. Подавляют аллергическое воспаление.
- Комбинированные препараты (ИГКС + длиннодействующий бета2-агонист): применяются при недостаточном контроле только ИГКС.
- Антагонисты лейкотриеновых рецепторов (монтелукаст) – в таблетках, особенно при сопутствующем аллергическом рините или астме физического усилия.
📌. Симптоматическая (скоропомощная) терапия: ингаляционные короткодействующие бета2-агонисты (сальбутамол, фенотерол). Применяются только для быстрого купирования приступа удушья или одышки. Частое использование – признак неконтролируемой астмы.
📌 Аллерген-специфическая иммунотерапия (АСИТ): единственный метод, способный изменить отношение иммунной системы к аллергену. Проводится аллергологом при доказанной аллергической природе астмы.
❗️❗️❗️ Основной путь введения препаратов – ингаляционный (через небулайзер, аэрозольный или порошковый ингалятор со спейсером/предингаляционной камерой). Это обеспечивает доставку лекарства прямо в бронхи и минимизирует побочные эффекты.
❗️❗️❗️ Важную роль при бронхиальной астме у детей занимает реабилитация. Это комплекс мер, направленных на улучшение качества жизни, повышение переносимости физических нагрузок и социальную адаптацию.
1. Дыхательная гимнастика: методы, направленные на тренировку правильного дыхания, усиление диафрагмы, удлинение выдоха (например, техники по Бутейко, парадоксальная гимнастика Стрельниковой, йога).
2. Лечебная физкультура (ЛФК): специальные дозированные аэробные нагрузки (ходьба, плавание, велосипед), которые повышают толерантность к физической нагрузке, укрепляют дыхательную мускулатуру и снижают страх перед движением.
3. Физиотерапия: применяется вне обострения. Может включать галотерапию (соляная пещера), спелеотерапию, массаж грудной клетки (для улучшения дренажа), электрофорез лекарственных средств.
4. Климатотерапия и санаторно-курортное лечение: пребывание в условиях горного, морского или лесного климата с чистым воздухом оказывает благотворное влияние.
5. Психологическая поддержка: помощь психолога помогает ребенку и семье принять диагноз, снизить уровень тревожности, связанной с приступами, и научиться управлять заболеванием.
6. Диета и гипоаллергенный быт: устранение контакта с выявленными аллергенами дома (использование противоаллергенных чехлов, увлажнение воздуха, отказ от ковров, мягких игрушек, исключение контакта с табачным дымом).
🚩 Бронхиальная астма у детей– хроническое, но контролируемое заболевание. При современном подходе, включающем адекватную медикаментозную терапию, устранение триггеров и реабилитацию, большинство детей с астмой могут вести полноценную, активную жизнь: заниматься спортом, учиться и развиваться без ограничений. Ключ к успеху – партнерские отношения между врачом, ребенком и его семьей.
❤️❤️❤️ Будьте здоровы!
#ДЗМ #НовостиПоликлиник