Материал Натальи Топурия
Знаете, на что была похожа наша жизнь с сыном до того, как я узнала про АВА? Давайте пофантазируем. Представьте, что привычный вам смартфон 📱 оказался в руках у человека в 1980 году. Что бы он стал с ним делать?
Повертел бы в руках, потряс, позаглядывал в дырочки и, так и не разгадав загадки, попытался бы приспособить сей непонятный объект под свои нужды. Например, сделал бы из него подставку под фарфоровую статуэтку, выставленную в серванте, или стал бы подпирать им форточку, чтоб она не захлопывалась. Этот бедолага из прошлого не смог бы даже предположить, что в маленьком гладком предмете с черным зеркалом с одной стороны может прятаться огромный дивный мир 🌌
Вот так примерно было и у меня с сыном. Рядом со мной рос человек, внутри которого зрела целая вселенная, а мне было и невдомёк. И всё, на что я была тогда способна, — это приспосабливать его к моему миру, чтоб хоть как-то выживать и мне, и ему.
Всё изменилось, когда до меня докатилась информация о чудном и непонятном прикладном анализе поведения. Сын к тому времени уже закончил школу. Об первую книгу про АВА, попавшую в мои руки, я «сломала мозг». Как если бы человеку из 80-х дали бы распечатанную инструкцию по использованию смартфона. Слишком много непонятных слов, слишком много заявлений, в которые невозможно поверить.
🌱 Но семечко было посажено. Даже из той крохи информации, которую мне удалось тогда постичь, я выудила очень полезные практические приёмы. Они сразу повлияли на наш привычный уклад. Моему удивлению не было предела, и я продолжила погружение в эту сложную и непонятную тему.
С каждой новой порцией знаний, с каждым новым открытием наша жизнь медленно, но необратимо менялась. Я как будто шаг за шагом открывала для себя весь недоступный ранее функционал смартфона, весь скрытый от меня потенциал сына
Страшно даже представить, что наша жизнь могла сложиться по-другому. К 17-ти годам сына я могла смириться с его состоянием и откинуть все эти новомодные веяния про АВА. Я могла решить, что время упущено и уже всё равно ничего не изменить. Я могла отказаться от бесчисленных попыток вдохнуть больше смысла в нашу жизнь. Могла не искать возможностей и новых знаний. К счастью, всё сложилось именно так, как сложилось 🍀
Сегодня рядом со мной 30-летний мужчина. Заботливый, внимательный, тёплый, заинтересованный, включённый, жаждущий новых встреч и впечатлений, желающий приносить пользу, открытый для познаний мужчина.
Да, он всё ещё мужчина с аутизмом. Но вот ведь как удивительно, вдруг это стало совсем не важным. Диагноз, безусловно, влияет на моего сына (и, чего уж греха таить, на меня), но он не скрывает за собой человека со всем его огромным, удивительным внутренним миром. Диагноз перестал быть определяющим жизнь клеймом и превратился в ещё одну характеристику личности.
💁🏻♀ Меня часто спрашивают родители детей с нарушениями в развитии, надо ли обязательно родителям обучаться, надо ли самим заниматься, необходимо ли становиться специалистами и менять сферу своей деятельности? Конечно, нет!
Но хотите ли вы понять своего ребёнка и научиться взаимодействовать с ним? Хотите ли узнать, как работает его мозг и как вы можете помочь ему познакомиться с этим миром? Хотите ли вы иметь возможность в полной мере раскрыть его потенциал и почувствовать счастье от особого родительства?
Вот вам и ответ. Если хотите, то всё, что вам нужно делать, — это идти обучаться. Только так вы можете получить от жизни то, что хотите.