Учитель собрал учеников, описывает ситуацию, спрашивает, как бы они поступили. Один из учеников говорит: «Я бы поступил так, так и так». Учитель отвечает: «Ты дурак». Второй говорит: «Вы знаете, я бы хотел поступить вот так, так и так». На что учитель говорит: «Ты умный». Третий говорит: «Я бы хотел поступить вот так, так и так, но я не знаю, как я поступлю в этот момент». Учитель говорит: «Ты мудрый». Позаимствовано из книги «Коучинг по-русски. От смелости желать к смелости быть» Александра Савкина и Марины Даниловой. С уважением,
Ирина Михайлова,
автор несерьезных, коротких книг, написанных просто о сложном, они есть
на сайте: https://imcoach.su/knigi,
на ЛитРес: https://www.litres.ru/70894903/
Учитель собрал учеников, описывает ситуацию, спрашивает, как бы они поступили. Один из учеников говорит: «Я бы поступил так, так и так». Учитель отвечает: «Ты дурак».
Второй говорит: «Вы знаете, я бы хотел поступить вот так, так и так». На что учитель говорит: «Ты умный».
Третий говорит: «Я бы хотел поступить вот так, так и так, но я не знаю, как я поступлю в этот момент». Учитель говорит: «Ты мудрый».
Позаимствовано из книги «Коучинг по-русски. От смелости желать к смелости быть» Александра Савкина и Марины Даниловой.
С уважением,
Ирина Михайлова,
автор несерьезных, коротких книг, написанных просто о сложном, они есть
на сайте: https://imcoach.su/knigi,
на ЛитРес: https://www.litres.ru/70894903/