Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сайт психологов b17.ru

Как (не) воспитать зависимую личность?

⁉Насколько мы обречены следовать сценариям, заложенным в основу нашего воспитания? В воспитании детей необходима твёрдая родительская рука. Она направляет ребёнка, помогает ему следовать ежедневным ритуалам и формирует важные привычки. Дети ещё не понимают, почему нужно делать то, что нужно, а не то, что им хочется. Почему нужно ходить в сад и школу, убираться и делать уроки, а не играться и дурачиться – это вызывает яростный протест у маленького человека. Когда мы заставляем детей подчиняться своей воле, мы реализуем несколько своих желаний. Это стремление к власти и личные амбиции, которые по разным причинам нам не удалось воплотить. Ребёнок может стать для нас своего рода долгосрочным проектом. С самого раннего возраста мы определяем не только его действия, но и мысли, чувства и даже мечты. В этом проекте мечты ребёнка тоже должны совпадать с нашими. Как же это сложно и одновременно приятно, как часть семейного ритуала, спрашивать у ребёнка: «Ты приготовил одежду на завтра? Сделал у

⁉Насколько мы обречены следовать сценариям, заложенным в основу нашего воспитания?

В воспитании детей необходима твёрдая родительская рука. Она направляет ребёнка, помогает ему следовать ежедневным ритуалам и формирует важные привычки.

Дети ещё не понимают, почему нужно делать то, что нужно, а не то, что им хочется. Почему нужно ходить в сад и школу, убираться и делать уроки, а не играться и дурачиться – это вызывает яростный протест у маленького человека.

Когда мы заставляем детей подчиняться своей воле, мы реализуем несколько своих желаний. Это стремление к власти и личные амбиции, которые по разным причинам нам не удалось воплотить. Ребёнок может стать для нас своего рода долгосрочным проектом. С самого раннего возраста мы определяем не только его действия, но и мысли, чувства и даже мечты. В этом проекте мечты ребёнка тоже должны совпадать с нашими.

Как же это сложно и одновременно приятно, как часть семейного ритуала, спрашивать у ребёнка: «Ты приготовил одежду на завтра? Сделал уроки? По кружкам всё приготовил? Написал реферат? Отправил сообщение? Согласовал тему диплома? Подготовил резюме для поиска работы? Готов к свадьбе? Когда будут дети?..»

Контроль, необходимый в детстве, не ослабевает с началом школы и продолжается после её окончания, когда ребёнок поступает в институт.

🏆Итог такого воспитания видится как победа в гонке, где победителем станет наш ребёнок, а лавры победы достанутся нам. С напускной скромностью, едва сдерживая радость, мы можем перед всеми произнести эти торжественные слова: «Видел? А мой-то!»

❓А что может дать ребенку родитель кроме контроля и манипуляций? Как ребенку оставаться в контакте со своими собственными желаниями и эмоциями?

💔Когда такого выросшего ребенка спрашивают: «Чего ты хочешь в жизни?», он часто отвечает, что хочет, чтобы его родители гордились им и любили его за это.

Поломка в формировании личности может проявиться задолго до «победы», возможно, потому что победа здесь недостижима. Сойти с дистанции при таких условиях — лишь вопрос времени.

📌Вместо гармоничной личности из послушного ребёнка вырастает человек с активным механизмом зависимости. Это проявляется в нездоровых отношениях с едой, алкоголем, работой, шопоголизмом, сексом и играми. Всё, что приносит быстрое удовольствие и снимает эмоциональное напряжение, будет использоваться без меры и во вред.

📌Зависимость становится способом справиться с трудностями жизни. Человек все больше погружается в нее, увеличивая дозу, и постепенно теряет себя. В этом стремлении он пытается испытать те эмоции, которые были недоступны в детстве.

⁉Есть ли способ это предотвратить?

💚Воспитание можно превратить из контролирующего и обязывающего процесса в увлекательный и интересный. Эти шаги сложнее, но они делают воспитание более плодотворным. В жизни есть сложности с понятием "надо", но есть и что-то увлекательное.

Даже дошкольнику можно объяснить, что детский сад — это место, где можно завести друзей, общаться и развиваться.

С первого класса можно объяснить ребёнку, что домашнее задание — его зона ответственности. За отличные оценки можно хвалить, за плохие — не наказывать, но всегда любить.

✅Самое сложное в воспитании — научиться понимать эмоции и чувства ребенка. Избегайте избитых вопросов: «Что ты хочешь?», «Что ты чувствуешь?» и «Побудь с этим». Постарайтесь задавать вопросы так, чтобы они помогали ребенку раскрыться и не вызывали раздражения.

Взрослому нужно научиться понимать внутренний мир ребёнка и уважать его. Даже если ребёнок не согласен с позицией взрослого, отстаивает свою точку зрения или отвергает предложения, важно не вступать в открытый конфликт. Это проявление личностного роста ребёнка, его стремление понять себя, свою жизнь и место в мире.

✅Приходит время, когда взрослому нужно отпустить контроль над ребёнком. Передать ему полную ответственность за свою жизнь. Это поможет ребёнку не подавить его стремление к самостоятельности, не лишить способности мыслить, чувствовать и жить по-своему.

✅Ребёнок будет на нас репетировать свои будущие конфликты, разбираться в чувствах любви иненависти. Это поможет ему глубже понять свои эмоции и даст свободу выбирать свой путь, а не искать спасения в зависимостях.

В конечном итоге мы можем осознать себя теми самыми зависимыми детьми, за которыми стояли амбиции и контроль родителей. Мы можем понять, что мы и есть эти люди без желаний, эмоций и чувств, но с нездоровой зависимостью в жизни.

Наш путь к истинному "я" проходит через осознание и проживание чувств, с помощью слов.

✍Я буду рад разделить этот путь с вами.

Автор: Ильин Ростислав Владимирович
Психолог

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru