✨ Профориентация школьников естественно-научной вертикали в Тимирязевской академии
Для школьников профориентация является неотъемлемой частью образовательного процесса, призванной помочь им разобраться в своих увлечениях, стремлениях, сильных и слабых сторонах.
Благодаря этому они могут сделать осознанный выбор будущей профессии и сформировать индивидуальный образовательный маршрут.
Вот уже второй год в рамках договора о сотрудничестве между московской школой №185 и РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязева проводятся регулярные профориентационные и научно-практические мероприятия. Помимо регулярных занятий семеро учащихся в настоящем семестре выполняют индивидуальные проекты.
Новшествами этого года стало расширение круга преподавателей кафедры экологии, вовлечённых в научно-практические работы со школьниками, и появление новых видов сотрудничества.
✅ В октябре этого года прошли увлекательные «вылазки» с учащимися на Большой академический пруд.
Преподаватели Таллер Е.Б. и Евграфов А.В. рассказали ребятам о порядке проведения рекогносцировочного и детального обследования, отобрали пробы воды и донных отложений. Также ребята ознакомились с принципами работы портативных приборов и самостоятельно замерили основные гидрофизические показатели — кислотность, электропроводность, температуру, оценили облачность.
✅ Евграфов А.В. в лаборатории кафедры экологии познакомил учащихся естественно-научной вертикали с удивительным микромиром — школьники впервые увидели циклопов, дафний, коловраток и других существ, научились их идентифицировать.
✅ Чрезвычайно интересное как в научном, так и в житейском плане занятие на тему «Органическая продукция: мифы и реальность» провела Андреева И.В.
Для всех стало открытием, что ряд экологических знаков на продуктовых пакетах и коробках являются неофициальными. До последнего времени товаропроизводители и продавцы весьма вольно обращались со словами «эко», «био», «зеленый», «экологически чистый», нанося соответствующую маркировку на упаковки с товарами и подразумевая под ней каждый своё. Такая ситуация, естественно, вводила покупателя в заблуждение. Ребята узнали о нормативно-правовой базе данного направления и требованиях, предъявляемых при производстве органической продукции.
⭐️ В плане на ближайшие месяцы — групповые занятия на темы: «Инструментальная оценка шума, освещённости, скорости ветра, токсикантов в продуктах питания»; «Влияние экологических факторов на рост и развитие растений»; «Газон: искусство или природа?» и другие, а также индивидуальная работа над школьными проектами.
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #моспредпроф #Школа185 #САО
