Вчера работала с ученицей 8 класса, обсуждали тепловые явления

Вчера работала с ученицей 8 класса, обсуждали тепловые явления.

Я спросила: "Почему капля теплой воды не обжигает руку, а капля горячей - может?"

Девочка ответила: "Потому что у горячей больше градусов"

Я продолжила: "А что это значит?"

Ученица растерялась: "Не знаю..."

Но зато не растерялась я. Мы же занимаемся с целью приоткрыть завесу тайны с функционирования физического мира и заодно поставить детям логику размышлений.

Меня не пугает, что мой ученик - спортсмен или ему нравится обществознание.

Я обсуждаю с учениками физику с той стороны, которая им знакома.

Пловец? Поговорим о силе Архимеда, благодаря которой плавание возможно. И заодно о силе сопротивления воды.

Фигурист? Обсудим, как и зачем затачивают коньки.

Будущий социолог? Увидим, что социальные системы часто ведут себя как и физические, по схожим законам. А, значит, логика пригодится и там, и там.

Да и обычной жизни никто не отменял: независимо от наших интересов мы все принимаем душ, моём посуду, готовим, гуляем зимой и летом, так или иначе сталкиваясь с физическими явлениями.

Так вот в этом случае я рассказала следующее: мы чувствуем не температуру капли воды, а ощущаем ту тепловую энергию, которую нам эта капля передаёт.

И тут важна разница в температурах нашей руки и капли, а не только температура капли.

Чем больше разница температур, тем большая тепловая энергия будет участвовать в теплообмене.

Помните: "энергия передается от более горячего тела к более холодному"?

Бывало ли у Вас, что после мороза теплая вода из крана казалась Вам горячей?

Потому что вода отдала Вам большое количество энергии, и именно поэтому Вашим рукам стало горячо.

Почему железные ручки дверей кажутся холодными?

Металлы обладают высокой теплопроводностью, то есть по таким материалам тепловая энергия проходит очень быстро.

Именно поэтому металлические ручки отводят тепло от Вашей руки за считанные секунды, и Вы ощущаете результат - руке стало холодно.

Вы чувствуете не температуру, а подведение/отведение тепловой энергии.

Знаете, что сказала ученица на это открытие?

"Вот это да!.."

Правда, сказала она это молодёжным языком, но смысл тот же. 😉