Найти в Дзене
sibnovosti.ru

Учитель из Красноярского края стала победителем конкурса «Наставничество» проекта «Флагманы образования»

Татьяна Клименко, учитель начальных классов Иланской средней школы №1, вошла в число победителей конкурсного трека «Наставничество» проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей». На трек «Наставничество» было подано более 24 тысяч заявок, где конкурсанты в формате пар «наставник и наставляемый» обменивались опытом, решали профессиональные задачи и создавали совместные проекты. Победители получили сертификаты, возможность стать экспертами и выступать на различных мероприятиях. Татьяна Клименко, имеющая 22-летний опыт работы с младшими школьниками, ранее работала в Иркутской области в малокомплектной школе поселка Игирма. После переезда в город Иланский по программе «Земский учитель», она начала активно осваивать современные методы и цифровые технологии в городской школе. Участие в треке «Наставничество» способствовало её адаптации и предоставило доступ к передовым педагогическим практикам. Этот опыт принес мне ясность и уверенность, а еще – целый

Татьяна Клименко, учитель начальных классов Иланской средней школы №1, вошла в число победителей конкурсного трека «Наставничество» проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей».

На трек «Наставничество» было подано более 24 тысяч заявок, где конкурсанты в формате пар «наставник и наставляемый» обменивались опытом, решали профессиональные задачи и создавали совместные проекты. Победители получили сертификаты, возможность стать экспертами и выступать на различных мероприятиях.

Татьяна Клименко, имеющая 22-летний опыт работы с младшими школьниками, ранее работала в Иркутской области в малокомплектной школе поселка Игирма. После переезда в город Иланский по программе «Земский учитель», она начала активно осваивать современные методы и цифровые технологии в городской школе. Участие в треке «Наставничество» способствовало её адаптации и предоставило доступ к передовым педагогическим практикам.

Этот опыт принес мне ясность и уверенность, а еще – целый набор новых методик, которые я уже применяю в работе с коллегами и ребятами, – поделилась Татьяна Клименко.

На итоговом мероприятии победители представили свои инициативы для внедрения в образовательных учреждениях. Среди предложенных проектов – вовлечение студентов педагогических специальностей в работу в сфере образования, поддержка начинающих педагогов и профилактическая работа с несовершеннолетними.

Руководитель проекта «Флагманы образования» Артем Миронов подчеркнул, что в этом треке наставничество – это реальная совместная работа, основанная на умении слушать, объяснять и поддерживать.

Их инициативы могут стать основой для новых практик в системе образования, – отметил он.

Проект «Флагманы образования» реализуется в рамках нацпроекта «Молодежь и дети» при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь).

Ещё больше актуальных новостей в Telegram-канале sibnovosti.ru