История 5 класс урок 29 по теме Афинская демократия

Урок 29 история 5 класс Афинская демократия

Ссылка на видео закрепление темы после статьи

Разбираем вопросы по теме.

Почему Перикл считал, что Афины — это школа всей Эллады?

Потому что считалось, что демократия в Афинах – это эталон. Далее – в Афинах процветала наука, искусство, архитектура. Третье – управлялись Афины большинством народа, а не отдельными влиятельными гражданами.

С какими факторами было связано возвышение Афин после победы над Персией?

Естественно, с богатой военной добычей, в том числе, с множеством захваченных рабов. Также был создан морской союз, которые Афины и возглавили, что позволило им распоряжаться по своему усмотрению казной. Ну и конечно большой флот.

Как участие различных категорий населения Афин в Греко-персидских войнах повлияло на развитие демократии в полисе?

Например, на флоте служили феты, что после победы позволило поднять их социальный статус – они получили право избираться на государственные должности. Это, разумеется, сделало демократию более совершенной.

Какие изменения произошли в Афинах при Перикле?

Была усилена роль Народного Собрания. Начато строительство Акрополя и длинных стен. Введена оплата выполнения должностей. Социальных гарантий для бедных стало больше. Развивались искусство, наука, архитектура.

Даты, которые надо запомнить:

463—429 годы до н. э. — Перикл избирается одним из стратегов

Повторите девять раз сосредоточенно.

Имена, которые надо знать:
Перикл – политик, стратег в Афинах, аристократ по происхождению.

Понятия, которые надо знать:

Магистрат – совет высших должностных лиц сроком на один год.