Найти в Дзене

О защите границ и немнго о серьге в ухе и кораблях.

Про мужественность и серьгу в ухе. Можно ли прокалывать мальчикам ухо, а девочкам красить волосы в розовый. Это регулярно и очень широко обсуждается. И чем добрее родитель и чем он больше развернут к своему ребенку, тем меньше он видит в этом проблемы.
Оставим за скобками позицию школы, ей все неудоьно и все мешает, а дети вообще мешают больше всего.
Нас интересует это только с позиции, что вредно для становлении личности, а что полезно. Чаще то, что полезно школе - вредно ребенку и наоборот. Здравствуйте. Я Пелевина Карина, практический психолог, ЭОТ- терапевт, член ОППЛ и мама подростка на Семейном образовании, в этом году он сдал ЕГЭ, учитсядальше. Содержание канала в первом закрепленном посте. Мой тг канал https://t.me/Pelevina_psychologist ВК https://vk.com/club233717719 Контент на всех площадках разный. Чем сильнее родитель ориентирован на оценку окружающих и социума, тем тяжелее ему отстаивать своего ребенка. Иногда это совсем невозможно, проще надавить на ребенка, чтоб школь

Про мужественность и серьгу в ухе.

Можно ли прокалывать мальчикам ухо, а девочкам красить волосы в розовый. Это регулярно и очень широко обсуждается. И чем добрее родитель и чем он больше развернут к своему ребенку, тем меньше он видит в этом проблемы.
Оставим за скобками позицию школы, ей все неудоьно и все мешает, а дети вообще мешают больше всего.
Нас интересует это только с позиции, что вредно для становлении личности, а что полезно. Чаще то, что полезно школе - вредно ребенку и наоборот.

Здравствуйте. Я Пелевина Карина, практический психолог, ЭОТ- терапевт, член ОППЛ и мама подростка на Семейном образовании, в этом году он сдал ЕГЭ, учитсядальше.
Содержание канала в первом закрепленном посте.
Мой тг канал https://t.me/Pelevina_psychologist
ВК https://vk.com/club233717719
Контент на всех площадках разный.

Чем сильнее родитель ориентирован на оценку окружающих и социума, тем тяжелее ему отстаивать своего ребенка. Иногда это совсем невозможно, проще надавить на ребенка, чтоб школьная система была двольна, а родитель выглядел положительным. В этом случае все довольны, пострадавший только один - это ребенок.

Навеяло мне воспоминание о о моей школьной жизни и о примере мужественности и немного о кораблях.

В далёкие времена один мой одноклассник из параллели Саша пришел в школу с сергой в ухе. Было это в 9 классе. 3 сентября. Физрук увидел в его в коридоре и сказал вот это вот -про корабль в окне. (Серьгу носили пираты и не дай бог, я сейчас выгляну в окно и не увижу там пираткий корабль).

Видимо, так сильно физруку хотелось применить этот анекдот.

Саша ему сказал примерно следующее :" А если я , Геннадий Владимирович, вам за оскорбление в глаз сейчас дам, как думаете вы какой корабль сможете увидеть? Парусный, или может космический!"

Не удалось Геннадию Владимировичу произвести фурор анекдотом. Не его это, видимо.

Геннадий Владимирович такого не ожидал вообще.

Жаловаться пытался, но вызванный папа мальчика очень поддержал мальчика (родителем прослыл плохим, но зато как все завидовали, что у Сашки такой папа).

С Сашей мы встречались до конца школы.

Пять минут диалога о Серьге в ухе покорили мое сердце, ❤️ и Сашин рейтинг в моих глазах сильно обогнал рейтинг старшеклассника Андрея, школьной звёзды. А Андрей все лето провожал меня до дома с дискотеки.

Оказалось, напрасно.

Саша говорил, что под моими окнами с 4 класса дежурил ( приврал наверное, не так уж часто я его под окнами видела ),а надо было ухо проколоть.

Но дело -то конечно не в проколотом ухе было. Мы ж понимаем).

Статья в тг из практики корпоративного психолога, о том, как возвращения дресс кода спасло международный проет. Носит развлекаельный характер и поднимат настроение. кому интересно, это здесь