Алексей Митрич - великий человек. Одно только его имя вызывало трепет у студентов. Всех студентов он делил на две категории: «буквари» и «разгильдяи». «Букварей» он не воспринимал за их неуёмную, далеко не всегда оправданную, упертость. А «разгильдяев» он просто не любил. Но среди отъявленных «шаровиков», видимо, была категория «приколистов», которая отличалась каким-то особенным креативом, понятным только ему одному. И вот этой очень немногочисленной категории он благоволил. Понять его мотивы было невозможно. Наверное, он когда-то и сам был таким. Но это только предположения.
Родом он был из славного города Баку, столицы бывшей Азербайджанской ССР.
Я потом позже его встречал в бильярдном клубе под названием «Авиатор» в бывшей студенческой столовой на третьем этаже. Он уже был в очень солидном возрасте, но мог обыграть многих из своих студентов, которым было далеко за сорок. Мне повезло у него учиться.
Тогда наше государство решило устроить эксперимент: не просто сдавать экзамен по его предмету, а сдавать тематически, то есть после определенного количества лекций и лабораторных необходимо было сдавать промежуточные зачеты. И если человек посещал эти лекции, и вникал во все то, что Митрич произносил, то он мог получить у него автоматом любой зачет или экзамен. Помимо этого, присутствовали «расчетки», курсовые и вся остальная хрень, которая усложняла жизнь студента. Естественно, на все это велись только те, кто решил посвятить всю свою оставшуюся жизнь служению Аэрофлоту. Все остальные рассчитывали на «дикую шару»*.
Мое более близкое знакомство с Митричем произошло во время сдачи расчетной работы по его предмету «Радиопередающие устройства». «Буквари» сдавали сразу, их было очень мало, на то они и «буквари». Максимум 5-10 человек из группы. Остальных он усаживал в аудитории и «прикалывался».
В очередной экзаменационный день, посвященный приему расчетных работ, Алексей Митрич решил «оставить на десерт» меня и Яшу. Яша был туркменом, но окончил русскую школу, только на год старше. Окончательно умаявшись и поняв, что перед ним находятся два «умнейших» студента, Митрич решил «приколоться» по полной программе.
- Хорошо, «гениальные» мои, что, кроме вашего незнания моего предмета, вы можете мне предложить? – привычно издевательски преподаватель задал свой первый вопрос.
- Мы Вам пригоним стадо баранов из Туркменистана. Исключительно курдючной породы, – моментально выдал я, не понимая последствий произнесенного.
На Митрича это предложение произвело большое впечатление, и вызвало неподдельное искреннее удивление. Как истинный бакинец, хоть и в возрасте, он задал вопрос:
- Отвечаешь за свои слова?
- Конечно, отвечаю, - ответил я. И повернувшись к Яше, сказал:
- Подтверди!
Опешивший Яша, как истинный туркменский «пастух», превосходно говоривший по-русски, ответил:
- Конечно, отвечаю!
Ведь у него не было другого выбора.
С невозмутимым лицом Митрич протянул руку и произнес:
- Давайте ваши зачетки! Но учтите, если стада баранов не будет, то всё последующее наше с вами общение.., а вы должны понимать, что в следующем году вы будете сдавать мне экзамен… закончится для вас очень прискорбно!
В этот момент открылась дверь аудитории, и на пороге появился студент по фамилии Албандян, звали его Артем. Уверенным армянским шагом, не обращая внимание на то, что его никто не приглашал, он подошел к столу препода и положил перед ним тоненькую стопочку листов бумаги формата А4.
С нескрываемым удивлением Митрич спросил:
- Ты кто?
- Я Албандян. Мне надо расчетку сдать.
- Отлично, - ответил преподаватель, - давай посмотрим.
Перед экзаменатором лежал красиво оформленный почти каллиграфическим почерком титульный лист, на котором были написаны синими чернилами все данные расчетной работы. Фамилия автора расчетов была небрежно замалевана черной ручкой, и сверху почти что армянским алфавитом, но, к счастью, по-русски, была написана фамилия АЛБАНДЯН А.
Митрич, повидавший многое на пути своей преподавательской деятельности, очень сильно старался сохранить на лице невозмутимость. А мы с Яшей, понимая суть происходящего, старались сдержать свой смех.
Перевернув титульный лист, преподаватель увидел на втором листе работы всё тот же каллиграфический почерк и те же синие чернила. Не выдержав, Митрич произнес с сарказмом:
- Я могу понять все, дорогой ты мой житель предгорья Арарата. Неужели тебе так сложно было поменять хотя бы титульный лист?!
- Я все понял, - ответил Албандян, резко забрал стопку листов и быстро удалился из аудитории.
Митрич перевёл взгляд на нас и спросил:
- Так бараны будут?
- Сто процентов, Алексей Дмитриевич, - почти хором ответили мы.
- Тогда ждем Албандяна, – с нескрываемым удовольствием произнес Митрич.
Минут через пять в дверь аудитории снова постучали. Не дождавшись разрешения войти, в приоткрывшуюся дверь заглянуло широко улыбающееся лицо Албандяна
- Барэв дзэс, - сказал уроженец Баку, Митрич, -что ты нам приготовил на этот раз?
Тем же уверенным армянским шагом Албандян подошел к столу преподавателя и положил ту же стопку листов.
Митрич внимательно стал рассматривать титульный лист расчетной работы, теперь уже написанный полуармянской вязью, черной ручкой, но уже без исправлений. Мы с Яшей пытались закрыть рот руками от смеха, чтобы не забрызгать слюной парту. Причем не только от сумасшедшей наглости Албандяна, но и от безучастного выражения лица преподавателя.
В очередной раз, перевернув титульный лист «работы» Албандяна, Митрич обнаружил всё то же каллиграфическое «письмо», исполненное синей ручкой.
- Хорошо, - с нескрываемой улыбкой сказал Митрич, перевернул стопку листов на последнюю страницу «гениальной» работы Албандяна и конкретно спросил: - Что ты здесь рассчитывал?
- Ну…это… там же написано… - начал запинаться студент.
- Что, блин, тут написано? – с нескрываемым смешливым раздражением продолжал экзаменатор.
- Я…это…там же написал.., - бестолково пытался оправдаться армянин гражданской авиации.
Хочется объяснить читателям, и провести маленький экскурс. Расчетная работа предполагала, извините за тавтологию, сделать расчет сопротивлений (R1;R2;R3) для усилителя на транзисторе. Для несведущих людей, хоть когда-нибудь изучавших физику 7 класса, R – это сопротивление (резистор), и не более того.. А для студента второго курса радиофакультета института союзного значения - это как "аз и буки". Ты не мог поступить в принципе в институт, если не знаешь этого.
- Хорошо, - уже с нескрываемым раздражением задал вопрос Митрич, - что такое R?
Заметно было, что этот вопрос застал армянского знатока самолетов врасплох. Но тем не менее, Албандян походу решил, что он знает больше, чем препод, и взял многозначительную паузу, после чего уверенно выдал:
- R — это радиус!
- Ну просто – прелестно! Таких эмоций я ещё не испытывал, – отреагировал Митрич, - продолжим сюжетную линию!
- А R1; R2; R3? Это что? У тебя же здесь написано!!? Это радиус чего? – продолжал задавать вопросы Митрич.
Албандян закатил глаза, на его лице прослеживался нескончаемый мыслительный процесс.
- Ну…это.., транзистор же круглый…, это его радиус, - осторожно ответил Албандян.
- Я все понимаю, но если он круглый, у него же один радиус! - уже не справляясь со смехом, выдавил из себя экзаменатор.
- Но ведь транзистор не просто круглый, у него же есть «юбочка». Я её точно видел. Так вот, R2 – это радиус «юбочки»! – завершил Албандян и выдохнул.
После этого ответа Митрич больше не смог задавать вопросов и обратился к двум валяющимся под столом от смеха «знатокам»:
- Друзья мои, я вам поставлю сейчас любой зачет и любую оценку, только не пригоняйте мне стадо вот таких баранов!!!
Мы с Яшей ушли счастливые только потому, что есть такие люди, как Албандян Артем.
НАМ ПОСТАВИЛИ ЗАЧЁЁЁЁТ! СПАСИБО АЛБАНДЯНУ!
ПОМНИМ!
Артём потом получил зачёт. Каким образом, история умалчивает.
* На шару - общестуденческое понятие, означавшее «сдать экзамены или зачеты, ничего для этого не делая, только благодаря помощи ленивого студенческого бога. Основная поговорка такой категории студентов звучала следующим образом: «Боже, помоги прокатиться на шару по всему земному шару»,- то бишь получить даром. Эти слова, положенные на мелодию, студенты пели, водя хороводы вокруг памятника "Шары" в соседнем с институтом парке под названием «Интеграл». На самом деле, официальное название этого парка – «Отрадненский». Но благодаря очертаниям пруда, который был в этом парке, в виде математического знака, студенты называли его «Интеграл».
апрель 2024