Как учитель математики и классный руководитель, я, как и многие, ищу ответы на вопросы: как удержать интерес учеников? Как создать ту самую атмосферу в классе, где хочется учиться и общаться? Вчера посетила практикум «Управление мотивацией в школе» и наконец-то в живую познакомилась с Наталией Евгеньевной Это была не лекция, а живая мастерская, где мы не просто слушали, а примеряли на себя разные роли. Мы погружались в ситуации глазами ученика, пробовали понять логику родителя и искали решения как педагоги. Разобрать учебную ситуацию или вопрос мотивации со всех сторон — это бесценный опыт! Я чётко увидела систему в том, что раньше делала интуитивно, и получила конкретные инструменты. Уезжала не просто воодушевлённой, а с готовым планом действий и свежим взглядом на свою работу. Появилась та самая уверенность, что ты можешь конструктивно влиять на процессы. У Наталии Евгеньевны вышла вторая книга «Мирная мотивация в семье и школе» и она уже у меня 😍 с автографом и пожеланием .
Как учитель математики и классный руководитель, я, как и многие, ищу ответы на вопросы: как удержать интерес учеников? Как создать ту самую
7 декабря 20257 дек 2025
1
~1 мин