⭐️Упражнения для детей 7-9 лет👇
✅1. Развитие внимания, переключения и устойчивости
"Многоступенчатый анализ"
Дайте ребенку серию из 10 карточек или изображений.
Задачи:
"Найди все, что связано с учебой" (книги, карандаши)
"Покажи все, что ты плавает"
"Найди три предмета, которые ты можешь взять одной рукой"
Время выполнения: установите лимит, поощряя быстрый и точный поиск.
Усложнение:
Выполнять несколько критериев одновременно.
Цель: развитие селективного внимания, умения держать фокус и переключаться.
✅2. Механизмы памяти, логическое мышление и планирование
"Запомнить последовательность и решить логическую задачу"
Представьте цепочку из 8–10 элементов (слова, цифр, картинок).
Попросите ребенка запомнить и повторить через некоторое время.
Затем задавайте логические задачи:
"Если это — фрукт, а это — овощ, то что ты выберешь для салата?"
"Что общего у двух предметов?"
Можно добавить задания на составление собственных цепочек или историй.
Цель: развитие работы памяти, связного мышления, ассоциативных связей.
✅3. Развитие речевых навыков, критического мышления и аргументации
"Диалоги и дискуссии"
Обсуждайте актуальные темы: "Что лучше — книга или мультик?"
Задавайте вопросы:
"Почему ты так считаешь?"
"Что было бы, если бы...?"
Учите приводить аргументы и контраргументы.
"Объяснение сложных ситуаций"
Предложите разобрать примеры из жизни или литературы:
"Почему герой поступил так?"
"Что он мог сделать по-другому?"
Цель: развитие аналитического мышления, умения выражать и отстаивать свою точку зрения.
✅4. Развитие стратегического и пошагового планирования
"Проектирование и реализация"
Постройте сложные конструкции или рисуйте планы (например, проект дома, дорожки или модели).
Пусть ребенок разработает пошаговый план действий и выполнит его.
Вводите дополнительные условия:
"Используй не более 10 элементов"
"Построй по этапам, сначала основу, потом детали".
"Многоэтапные квесты"
Создайте игры с несколькими уровнями и заданиями, требующими последовательности действий.
Цель: развитие навыков стратегического мышления и самостоятельности.
✅5. Логика, критическое мышление и творческая анализ
"Классификация по сложным признакам"
Предлагайте группировать предметы по нескольким признакам одновременно, например:
"Какие предметы подходят для школы и почему?"
"Выдели все, что можно использовать на природе."
"Анализ ситуаций и решение задач"
Представляйте гипотетические ситуации, требующие анализа и поиска нестандартных решений.
"Трафик очень большой, как перейти через улицу быстро и безопасно?"
"У тебя есть три предмета — как их использовать, чтобы сделать что-то новое?"
Цель: развитие аналитической и творческой мышления.
💗
Упражнения для детей 7–9 лет включают более сложные когнитивные задания, развивают критическое мышление, стратегическое планирование, речь и творческие навыки. Важно мотивировать ребенка к самостоятельному решению задач, поощрять мыслительные эксперименты и введение новых понятий.
