Заходишь в ванную — и вот она, сцена преступления: туалетная бумага лежит на полу, будто ждёт, когда по ней пройдётся делегация из королевской семьи. Оборачиваешься — ребёнок уже на книжной полке, как покоритель новых высот. И ты такой: «Он издевается, да?» Но нет. Сюрприз: это не проверка ваших родительских нервов на прочность. Это просто… наука. «Разрушение мира» как способ его познать Маленькие дети не исследуют мир так, как мы представляем себе в стиле BBC: «посмотрите, как осторожно тигр ступает по лесной подстилке». Нет. Тут всё гораздо более... экспрессивно. Что будет, если уронить кружку? А если бросить её? А если запихнуть в неё кашу, а потом сверху — телефон? Ну вдруг откроется портал? Малыши не боятся хаоса. Более того — они не знают, что это вообще вещь, которую надо бояться. Они делают выводы. «Потянул — бумага поехала. Хм. А если сильнее?..» Это называется непреднамеренной проверкой границ. То есть они не пакостят. Они исследуют. Как Колумб, только без карты и со штанишк