Мой ребенок не мог освоить самокат ни в 3, ни в 4, ни в 5 лет..Я чувствовала нашу неполноценность и в этом вопросе, читала посты, где таких детей намеренно учат кататься. У нас это уже 4ый самокат.
Мы купили его, когда дочке было 6. И все шло, как обычно ..Она не хочет и не понимает, и я ее везу за руль. И тут в 7 лет звёзды сошлись. Летом взяли самокат, и на второй день она поехала..
На самом деле этому поспособствовало несколько факторов:
1. Мы летом были у бабушки в Подмосковьи, от дома до парка минут 20 хотьбы..как бы долго.
2. Недавно там сделали хорошие пешеходные дороги, гладкие и длинные. Они, конечно, прерываются на съезды для машин, но не очень часто.
3. Ребенок подрос..и в первый день не проехал. А во второй вдруг поехал сам ..вот сам и всё..я в первый день сказала, показала..уже без надежды и энтузиазма..и тут оно случилось летом 2025го..
Что нам дал самокат?
1. Мы стали быстро доезжать до парка при условии, что у меня тоже самокат.
2.Мы стали более мобильными по возвращении в Москву. Мы могли на самокате доехать до тех мест, до которых раньше не могли..
3. Мы потеряли беседу в пути. Ту самую уникальную беседу, которая "ой, смотри, цветочек..это ромашка".."смотри, тут жучок"..
Выводы: самокат - это средство передвижения. Если он вам нужен, что дойти скорей до сада, школы и прочего..стоит учить. Просто так учить, чтоб учить ..это вопрос..С самокатом мы теряем диалог в пути. И ребенок не дурачок, он быстро понимает, что с самокатом быстрей, и без диалогов психика его не напрягается. И делает однозначный вывод) Поэтому чувства про самокат двойственные. Надо поговорить - тогда пешком..надо быстро до определенного места - самокат.
Я это пишу к тому, что с таким ребенком надо всерьез подумать, стоит ли путем больших усилий внедрять самокат, потому что норма ездит. Мы теряем диалог..Если для дела - то да..а если просто, чтоб к норме хоть в чем-то подойти, то нет.