Дети начинают очень рано философски осмыслять мир и искать свое место в нем. Бывает, что в своем быстром беге нам не хватает времени заметить, что душа ребенка просит мудрости. Если мы не откликаемся, дети проходят мимо двух самых главных вопросов жизни:
❇️ Каков мир, в котором я живу?
❇️ Каково мое отношение к миру: что делать и чего не делать в нем?
❗️Сначала на эти философские вопросы должны ответить мы, взрослые. Для этого нужно расчистить у себя внутри место для Света — и привести к этому своих детей.
Дети тоскуют по личности, которая приведет их к осмыслению бытия.
✅ В окружении ребенка обязательно должен быть кто-то, кто будет говорить с ним о звездах, о тайнах и загадках мироздания и его законах, а не о несделанных уроках и о том, что он годами зависает в гаджетах.
Ребенку нужен взрослый, который сможет окружить его возвышенными и прекрасными образами и поможет пережить сумерки души, которые бывают у каждого человека.
✅ Ребенку, проживающему духовный кризис, нужно знать, что такое состояние переживали и другие люди, — и что это абсолютно нормально.
✅ В период сумерек, когда детям трудно, взрослым нельзя усиливать темную сторону жизни. Часто бывает, что своим недовольством и претензиями мы только усиливаем её. И тогда дети перестают искать ответы на философские вопросы.
К 7–14 годам у ребенка складывается мировоззрение. И чем больше светлых образов в его духовном мире, тем многограннее станет его жизнь.
❓Есть ли у вас время для того, чтобы дети увидели светлые образы и смогли забрать их в свою жизнь?