В прошлую пятницу у нас в магистратуре был один из самых сильных семинаров этого модуля — про теорию привязанности и её применение в

В прошлую пятницу у нас в магистратуре был один из самых сильных семинаров этого модуля — про теорию привязанности и её применение в психодинамическом коучинге руководителей.

Вели его Бет Ньюстад и Джудит Белл — представители тавистокской традиции, которые умеют работать с топ-менеджментом на той глубине, которая обычно «запредельна» для организационного контекста.

Мы прошли путь от самых истоков:

— Джон Боулби: привязанность — это не про романтику, а про выживание.

— Мэри Эйнсворт и её «Странная ситуация»: где буквально видно, как ребёнок регулирует тревогу и строит контакт.

— Мэри Мэйн: кто перенёс это во взрослую жизнь и показал, как стиль привязанности руководителя влияет на всё — от переговоров до принятия решений.

📚 И чем глубже мы шли, тем яснее становилось: говорить о лидерстве без понимания привязанности невозможно.

Потому что это про то, как человек переживает контакт, разрыв, дистанцию и возвращение.

Одно упражнение особенно зацепило.

Партнёр говорит, а ты… не слушаешь.

Отворачиваешься, отмахиваешься, делаешь вид, что занят.

Задача — заметить свои чувства, когда тебя «не слышат».

И это так жизненно: кто-то сразу начинает подстраиваться, кто-то замыкается, кто-то злится и хочет выйти из контакта.

И ровно так же мы ведём себя на работе — в конфликтах, переговорах, обратной связи, делегировании.

Мой главный инсайт: у человека может быть не один тип привязанности, а несколько — в зависимости от отношений.

И это объясняет, почему с одним сотрудником ты стабилен, а с другим — внезапно уходишь в контроль, тревогу или избегание.

Не потому что «сломался» — а потому что включается разный опыт.

Почему это так важно для коучинга лидеров?

Потому что инструменты управления ломаются не на уровне действий —

они ломаются там, где включается внутренний детский вопрос:

«Можно ли опереться?»

«Меня выдержат?»

«Я здесь в безопасности?»

🥰 Пока это не замечено, любые техники будут возвращаться к старым паттернам.

Теория привязанности привносит в executive-коучинг то, что делает изменения реальными:

— способность саморегулироваться

— выдерживать напряжение

— оставаться в контакте, а не убегать из него

— и формировать зрелую управленческую идентичность

Это тот уровень, где развитие лидера перестаёт быть про «что делать» и становится про то, как я существую в отношениях.

«Психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование »

#НИУ ВШЭ: Психоанализ и

бизнес-консультирование

#НИУ ВШЭ