Некоторое время назад у мужа появился новый знакомый. Русский или латыш – не скажу, так как не вникала. К тому же, в Риге, где все одинаково хорошо говорят по-латышски и по-русски – оно даже как-то без надобности. Латвиец и латвиец – чего там выяснять?
Так вот у этого знакомого, как оказалось, жена работает в школе. И постоянно грузит мужа своими проблемами/делиться с ним школьными новостями. Соответственно, муж – в курсе всех дел и… в поиске.
К примеру, несколько недель назад он спрашивал моего мужа, не хочу ли я поработать в школе?
Вот прямо так сразу! Не выясняя, ни кто я, ни какое у меня образование, ни даже насколько хорошо я говорю по-латышски. Ведь если «педагогическое», то это – супер и сразу в учителя, а если нет, то можно и помощником учителя.
Пришлось объяснять, что работа у меня есть (и бросать я её не планирую), в школе я не буду работать, даже если мне будут платить миллионы… золотом, и… вот не помню, приняли в Латвии закон о том, что граждане России не могут работать в государственных учреждениях или нет… но у меня российское гражданство, с которым я и сама не собираюсь «сеять разумное, доброе, вечное» среди латвийских школьников (нет привычки лезть в чужой монастырь).
На днях – новая тема! Болтаем с мужем вечером в мессенджере. И он мне такой говорит:
- Мне тут рассказали о том, что творится в рижских школах…
И я начинаю настраивать уши на волну криминальной хроники – о разрисованных граффити школьных коридорах, вылитых на голову учителя помоях, найденных у младших школьников…запрещённых веществах – одним словом, обо всём том, чего в мою бытность школьницей в школах ещё не было и что действительно повергло бы меня в ужас/как минимум удивило настолько, чтобы захотелось этим с кем-нибудь поделиться, но… слышу:
- …дети перестали слушаться учителей!
- Ты чего? – говорю я, смеясь. – Когда дети вообще слушались взрослых?
И тут начинаю вспоминать, что в Латвии…немного другой менталитет (ну, это ещё мягко сказано), в котором детей не видно и не слышно. Конечно, они хулиганят, как и все дети. Но только не в присутствии взрослых. Это табу, выход за который… рижские учителя, по-моему, вот только-только начали наблюдать!
- Они не слушаются учителей! Перечат им! Могут пройти по коридору, толкнуть учителя и сказать ему: «Чего ты толкаешься?».
- Хорошо. А в чём экшн?
- Ну, как? У учителей же нет никаких мер воздействия на детей. Им даже ругать их запретили. Типа это понижает самооценку школьников.
- Не удивлена, - говорю. – Мой научрук (в российском ВУЗе) ещё десять лет назад жаловалась на то, что студенты строчат кляузы в ректорат на преподавателей, которые порицают их за невыполненное домашнее задание. – Учителя же всегда были бесправны. Это только литераторша у нас в десятом классе могла открыть дверь класса, взять портфель доставшего её ученика, встать с ним около доски, подбросить портфель в воздух, ударить по нему как по футбольному мячу так, чтобы он вылетел сразу в коридор, после чего сказать: «Вышел вслед за портфелем и закрыл за собой дверь!».
От этой женщины меня всегда бросало в дрожь. Но мягкие по характеру учителя – мне тоже не нравились. В восьмом классе (а тут надо сказать, что класс у нас был дружный, но в целом – один из худших, по поведению, на потоке: собственно, за всю историю школы из двух случаев…сожжения классного журнала один из них приходился на наш класс) их не ставили ни во что даже троечники! Двоечники же и вовсе развлекались, как могли. Помню, на немецком один не в меру ретивый хулиган (не исключено, что тот самый, что впоследствии участвовал в сожжении журнала), севший сзади меня (сидеть не на своих местах было запрещено, но учительнице немецкого никогда не удавалось добиться того, чтобы это правило соблюдалось) целыми уроками изводил меня тем, что больно дёргал за волосы и тыкал в спину. Я просила его прекратить. Я обращалась к учителю за помощью. Но мне было сказано, что сделать ничего нельзя, после чего пацан в конец разошёлся, а я… в тот момент, когда он меня ущипнул так, что мне захотелось завыть в голос (до крови или синяка – короче), встала посреди урока (это было очень страшно, так как я реально думала, что после такого нарушения дисциплины, меня выгонят из школы!), достала из портфеля все учебники, аккуратно (и, что интересно, – медленно) сложила их в стопку, после чего развернулась и молча обрушила всю тягу знаний на голову моего обидчика. Всё это происходило в гробовой тишине. Двоечник смотрел на меня, как кролик на удава, и ждал развязки. Но вряд ли он предполагал, что она будет – такой.
Больше он меня никогда не трогал. Учительница же… весь урок…улыбалась, а мой страх сменился…жалостью и пониманием того, что лично я в школе не буду работать ни-ког-да!
- Так когда страшилка-то на ночь будет? – спросила я мужа после воспоминаний о делах давно минувших дней.
- Спокойной ночи!