Тема детской безопасности у многих родителей вызывает тревогу. Мы живём в мире, где сложно оставаться спокойным за ребенка, и часто возникают две крайности.
Первая крайность — гиперопека.
Когда родитель старается защитить ребёнка от опасностей, ограничивая его от всего мира. Такой подход не помогает становиться самостоятельным и уверенным. Он не дает необходимый опыт.
Вторая крайность — самотёк.
Когда взрослый считает, что ребёнок «сам разберётся» или «не настолько глуп, чтобы сделать что-то опасное». Но это – заблуждение. Ребёнок до определённого возраста не способен предвидеть последствия своих действий.
Почему после 3 лет тема безопасности становится особенно важной
С трёх лет жизнь ребёнка меняется, даже если родителю это неочевидно. Он начинает:
- Регулярно общаться не только с родителями, но и с другими взрослыми — воспитателями, тренерами.
- Находиться в новых местах без родителей: детский сад, секции, гости, площадка.
И в этот период важно не просто говорить: «нельзя», «осторожно», «не делай так», а формировать навык безопасности. Чтобы у ребенка была своя внутренняя инструкция.
Как говорить о безопасности?
На самом деле, просто разговоров недостаточно. Ребенок воспринимает информацию не на основании логики, а на основании опыта. Он запоминает только то, что сам увидел или сделал.
Если Вы один раз сказали: «нельзя заходить в подъезд с незнакомцами» или« будь осторожен», это забудется на следующий же день.
Что действительно работает — практика
Чтобы навык безопасности сформировался, ребенку нужно прожить опыт.
И этот опыт должен происходить в безопасных условиях в присутствии взрослого. Вот какие тут возможны варианты:
1. Проговорите и покажите.
Не просто скажите: «Если потерялся в магазине, подойди к продавцу.», а покажите, кто такие продавцы, как они выглядят, что им говорить.
2. Проиграйте ситуации
Например, к ребенку должен подойти незнакомый для него человек и пригласить пройти с собой. Разберите, что он должен сказать, куда уйти, как привлечь внимание.
Книга, которую я рекомендую
Есть одна книга, которую я рекомендую всем родителям. Она помогает понять реальные риски и объяснить ребенку, как вести себя в чрезвычайных ситуациях простым и понятным языком.
Лия Шарова. Стоп угроза.
То есть это подробное руководство к действию: открываете главу и сразу понимаете, как подготовить ребенка к подобной ситуации.
Хотя на обложке стоит возраст «5+», начинать знакомить ребенка с этими темами стоит уже с 3 лет. В этом возрасте ребенок воспринимает правила как естественную часть жизни. То, что закрепится сейчас, будет взято за базу в более старшем возрасте.
Если Вам хочется расширить список проверенных детских книг, можете воспользоваться готовым путеводителем по чтению.
В нем собраны более 200 рекомендованных книг, и все они разложены по возрастам и интересам ребенка.
- Для самых маленьких — книги, которые подходят для первых ритуалов и спокойных познавательных игр.
- 1–3 года — тексты с повторениями и понятными образами. То, что так важно в этом возрасте.
- 3–5 лет — истории, помогающие разбираться в эмоциях, устройстве мира и собственной речи.
- 5–7 лет — литература, которая подводит к самостоятельному чтению.
- Младшие классы — книги, которые развивают умение рассуждать и сопереживать.
- Подростки — честные тексты, в которых можно узнать себя и через героев понять, как проживать сложные жизненные моменты.
В путеводителе есть подборка книг по конкретным темам: эмоции, финансовая грамотность, детские страхи, основы культуры и религии, музыка, вежливость, творчество. Всё собрано так, чтобы родителю не приходилось тратить много времени на поиск подходящей литературы.
Также внутри Путеводителя по Чтению есть ответы на следующие вопросы:
- С какого возраста начинать учить читать
- Что делать, если ребенок отвергает все книги
- Как обсуждать прочитанное с ребенком
Приобрести Путеводитель по чтению можно по ссылке (нажмите на синий текст)
Для читателей Дзен канала действует промокод на выгоду 50%!
Промокод: dzen
Обычная цена — 3 500 рублей
Цена с промокодом — 1 790 рублей