В Комитете среднего образования Министерства просвещения РК представили данные о численности учащихся школ, переведенных на дистанционное обучение в связи с распространением ОРВИ и гриппа в Казахстане, передает Azattyq Rýhy.
Сотни школ по стране переведены на дистанционное обучение
По состоянию на 2 декабря 2025 года в 13 регионах Казахстана 663 школы и 6 784 класса переведены на дистанционное обучение:
в Костанайской области – 167 школ, 2 727 классов; в Северо-Казахстанской области – 64 школы, 247 классов; в области Улытау – 15 школ, 93 класса; в Мангистауской области – 1 школа, 1 класс; в Акмолинской области – 58 школ, 268 классов; в Западно-Казахстанской области – 3 школы, 6 классов; в Жамбылской области – 20 школ, 986 классов; в Астане – 46 школ, 462 класса; в Восточно-Казахстанской области – 119 школ, 1 034 класса; в области Абай – 48 школ, 299 классов; в Карагандинской области – 47 школ, 260 классов; в Атырауской области – 18 школ, 94 класса; в Павлодарской области – 57 школ, 307 классов. На каком основании школы переводят на дистанционный формат
Дистанционное обучение регулируется Приказом № 349 Министерства просвещения от 27 ноября 2023 года. Согласно документу, перевод на дистанционку возможен при:
неблагоприятной эпидситуации (ОРВИ, грипп, COVID-19); введении ЧП или ограничительных мероприятий; неблагоприятных погодных условиях; наличии медицинского заключения ВКК; участии ученика в соревнованиях, конкурсах и сборах; официальном заявлении родителей.
Дистанционная форма рассматривается как вынужденная мера, применяемая для защиты здоровья детей.
Правила санврача: когда школы обязаны уйти на онлайн-формат
Санитарные требования определены постановлением главного санврача №6 от 22 августа 2025 года:
если в одном классе 20-30% учеников заболели ОРВИ в течение инкубационного периода – отменяется кабинетная система, приём новых детей запрещается на 10 дней; если заболеваемость достигает 30% и больше – класс переводится на онлайн-обучение. Власти следят за ситуацией
Министерство просвещения подчеркивает, что дистанционное обучение вводится точечно и временно. Решения принимаются совместно с санитарными службами в зависимости от динамики заболеваемости в каждом регионе.