Найти в Дзене

Пустышка: когда она помогает, а когда начинает портить прикус ребёнку

Ребёнок обожает пустышку, с ней легче засыпает и успокаивается. Подруги пугают «испортится прикус», бабушки говорят «мои сосали до трёх лет — всё нормально», педиатр просто отмахивается. Где правда? Объясняет врач функциональной диагностики, гнатолог Кристина Евгеньевна Ляпич. «Многие родители спрашивают: это зло или всё-таки нормально? На самом деле всё зависит от возраста», — объясняет Кристина Евгеньевна. В первые месяцы жизни у ребёнка сохраняется инфантильный тип глотания. Язык располагается низко, ближе ко дну рта, так устроено анатомически, и задача малыша — просто выжить: есть, дышать, расти. В этот период пустышка допустима. Постепенно появляются первые зубы, начинает формироваться молочный прикус. В этот момент положение языка должно меняться, а глотание — становиться «взрослым». Язык должен подниматься выше, работать активнее, нёбо — получать свою нагрузку. Если же в этот момент ребёнок всё ещё постоянно сосёт пустышку или бутылочку, переход к «взрослому» типу глотания тор
Оглавление

Ребёнок обожает пустышку, с ней легче засыпает и успокаивается.

Подруги пугают «испортится прикус», бабушки говорят «мои сосали до трёх лет — всё нормально», педиатр просто отмахивается.

Где правда? Объясняет врач функциональной диагностики, гнатолог Кристина Евгеньевна Ляпич.

Когда пустышка ещё не вредна

«Многие родители спрашивают: это зло или всё-таки нормально? На самом деле всё зависит от возраста», — объясняет Кристина Евгеньевна.

В первые месяцы жизни у ребёнка сохраняется инфантильный тип глотания. Язык располагается низко, ближе ко дну рта, так устроено анатомически, и задача малыша — просто выжить: есть, дышать, расти. В этот период пустышка допустима.

Постепенно появляются первые зубы, начинает формироваться молочный прикус. В этот момент положение языка должно меняться, а глотание — становиться «взрослым». Язык должен подниматься выше, работать активнее, нёбо — получать свою нагрузку.

Если же в этот момент ребёнок всё ещё постоянно сосёт пустышку или бутылочку, переход к «взрослому» типу глотания тормозится.

Что происходит, если пустышка остаётся после года

-2

Когда привычка сосать сохраняется слишком долго, пустышка перестаёт быть нейтральным предметом и начинает вмешиваться в развитие лицевого скелета.

Что именно происходит:

  • Нёбо не получает достаточной нагрузки. Свод формируется неправильно.
  • Челюсти растут неравномерно.
  • Язык «привыкает» к нижнему положению, не работает так, как должен.

Внешне это может проявляться по-разному: сужение верхней челюсти, неправильное смыкание зубов, открытый прикус, изменения в профиле лица. А дальше это уже тянет за собой дыхание, речь, осанку.

Это не происходит за один день. Но если пустышка или бутылочка остаются с ребёнком долго и постоянно, риски постепенно растут.

Ошибки, которые мы делаем с пустышками и бутылочками

Часто проблемы начинаются даже не с пустышки как таковой, а с того, как именно её используют.

Один из распространённых примеров: родители делают отверстие в соске больше, чтобы молоко шло быстрее. Кажется, мелочь: «ребёнку легче, меньше нервничает». Фактически это уже нарушение естественного процесса сосания. Молоко поступает практически без усилий — и ребёнку не нужно активно работать языком и щёчными мышцами.

«Но мы же на грудном вскармливании, это же естественно»

Кажется, что грудное вскармливание автоматически защищает от любых ортодонтических проблем. На самом деле и здесь есть нюансы.

Грудь — действительно более физиологичный вариант, ребёнку приходится работать активнее, чем с бутылочкой. Но если:

  • кормление затягивается слишком долго,
  • ребёнок уже с зубами продолжает сосать грудь по нескольку раз за ночь,

мы можем видеть очень похожие последствия: челюсть перестаёт развиваться так, как должна, формируются стойкие привычки, которые влияют на прикус.

Речь не о том, что грудное вскармливание — вред. Речь о том, что любой бесконечный процесс сосания, когда ребёнок уже вырос из младенческого периода, меняет работу мышц и положение языка.

Потому сейчас активно развивается направление профилактической ортодонтии: задача — увидеть ребёнка раньше, пока нарушения ещё не закрепились.

На таких приёмах врач:

  • смотрит, как ребёнок дышит, глотает, держит рот;
  • оценивает положение языка, развитие нёба и челюстей;
  • обращает внимание на привычки: пустышка, бутылочка, сосание пальца, прикусывание губ и щёк.

Чем раньше специалист увидит ребёнка, тем проще и мягче можно исправить ситуацию — без сложного лечения, брекетов и долгих историй во взрослом возрасте.