Найти в Дзене

Про отношения говорят

Про отношения говорят. Ты делаешь шаг на встречу и ждёшь шаг с другой стороны, только тогда отношения будут работать. Не шевелись пока не будет шага с другой стороны. Но слава богу терапевтические отношения про другое. Про, что кстати? В вашем понимании, что такое терапевтические отношения? Кто в них главный? Когда и почему? Зачем? Обычно нас учат - главный психолог. Он бог и рулитель процесса. Но вот клиент говорит: «чета я не доволен процессом!», и психолог тут же переобувается в официанта с опахалом, бегающего вокруг клиента. Так обычно происходит в начале процесса, первой фазе работы. Фрустрация движет начинающим терапевтом и мы называем этот процесс потерей терапевтической позиции или клиентоориентированностью. В первой фазе мы часто теряем роль ведущего процесс в виду множества факторов: фрустрации от ситуации, слабой подготовки, не интегрированности собственной личности, не знания процесса и неумения на него опираться. Тут нам нужно очень много Супервизии, личной терапии, ус

Про отношения говорят. Ты делаешь шаг на встречу и ждёшь шаг с другой стороны, только тогда отношения будут работать. Не шевелись пока не будет шага с другой стороны.

Но слава богу терапевтические отношения про другое. Про, что кстати? В вашем понимании, что такое терапевтические отношения? Кто в них главный? Когда и почему? Зачем?

Обычно нас учат - главный психолог. Он бог и рулитель процесса. Но вот клиент говорит: «чета я не доволен процессом!», и психолог тут же переобувается в официанта с опахалом, бегающего вокруг клиента. Так обычно происходит в начале процесса, первой фазе работы. Фрустрация движет начинающим терапевтом и мы называем этот процесс потерей терапевтической позиции или клиентоориентированностью.

В первой фазе мы часто теряем роль ведущего процесс в виду множества факторов: фрустрации от ситуации, слабой подготовки, не интегрированности собственной личности, не знания процесса и неумения на него опираться. Тут нам нужно очень много Супервизии, личной терапии, усилия и воли. Которые следует прилагать для обучения, саморазвития и наработки опыта.

Здесь, по этому, так сильно на нас влияют фразы клиентов о несовершенстве, неспособности им помочь, потому как задевают слишком сильно струны нашей души. И ни о каких шагах друг другу на встречу и речи быть не может. Терапевт занимается на этой стадии выживанием, занят собой, а клиенты как правило уходят. Здесь же живут надежды на краткосрочные методы, просьбы техник и схемы, чтобы за счёт быстроты, снятия симптома объяснить себе и клиенту, что терапия работает и все не так то и плохо идёт. Но это же и не то направление в котором нужно работать. Наши инструменты, - это интеграция терапевтической рамки, развитие контракта и познание самих себя в максимальном ключе.

Когда терапевт подрос и отстраняется от своих проблем. Можно начать видеть клиента и его шаги более реалистично.

Вот тут уже начинается желание помочь клиенту, построить взаимодействие так, чтобы ему можно было больше и лучше помочь. Но как? Отдать ему всю свободу? Нет. Мы уже с первой фазы поняли, что давать рулить сеттингом, делать что хочется в терапии не полезно для клиента. Тут мы берём больше контроля в свои руки и начинаем «закручивать гайки», призывая человека и себя к исполнению договоренностей и других моментов которые были найдены. Конечно клиенты все равно будут сопротивляться, да и терапевты тоже. Никто не любит правила, никто не хочет быть плохим. Собственно это те проблемы от которых на этой стадии бегают и клиенты и терапевты. В надежде сохранить отношения. Остаться друг для друга хорошими. Про терапию ли это тогда? Увы нет.

На этой стадии мы скорее укрепляем свой контроль и сонастраиваемся. Рулить процессом начинает психолог. Чем больше он развивается тем далее начинает осознавать что, как и когда делает для клиента. Клиент потихоньку подрастает.

А далее нам необходимо будет начинать искать точки в которых мы будем отдавать ответственность клиенту, разговаривать с ним об этом. Но это далекое будущее. Для того, чтобы к нему придти терапевту придётся вырасти.

И тогда получается следующее чем менее подготовлен терапевт, тем больше ответственности он хочет передать клиенту и тоже самое происходит со стороны клиента. Такой процесс можно назвать побегом друг от друга. А вот далее по мере роста и развития ответственности, она же шаги на встречу. Сначала переходит в руки терапевта и он делает не один, не десять, не сто, а возможно тысячу шагов к клиенту, до тех пор пока, он не пойдёт на встречу сам, вот тогда ответственность постепенно разговор за разговором, встреча за встречей передается клиенту до тех пор пока он сам не начнет руководить процессом себя и своей жизни.

Да, почитать про процесс это одно. Научиться работать в нем другое. Хотите хорошо работать? Приходите в супервизию.

#практическаяработа