Если вы следите за новостями образования, то знаете: в вузах грядут большие перемены. К 2027 году все университеты перейдут на новую систему с гибкими сроками обучения — от 4 до 6 лет. И у многих из вас, особенно у родителей старшеклассников, наверняка возник законный вопрос: «А что же школа? Неужели ей тоже предстоит перестройка?»
Так вот, отвечаю со ссылкой на официальное заявление: школьную программу меняться не планируется. Об этом четко и ясно заявил министр просвещения Сергей Кравцов.
Давайте разберемся, почему это решение — на самом деле очень логичное и правильное.
Почему школа и вуз — это разные «миры»?
Представьте себе строительство дома. Школа — это фундамент. Прочный, универсальный, надежный. Неважно, будете ли вы потом строить на нем коттедж, небоскреб или исследовательский центр, — фундамент должен быть одинаково качественным.
А вот высшее образование — это уже архитектура и внутренняя планировка. Здесь действительно могут быть разные проекты, сроки и материалы. Кому-то нужен быстрый и функциональный «таунхаус» (4 года обучения), а кому-то — солидный «особняк» с просторными залами (5-6 лет).
Школа дает базовые компетенции: умение читать, писать, считать, логически мыслить, анализировать текст. Это — тот самый инструмент, который позволит выпускнику успешно учиться в любой системе высшего образования, какой бы она ни была.
Что сказал Кравцов? «Не видим необходимости»
Министр подчеркнул, что ведомства действуют согласованно: «Мы полностью скоординированы с Минобрнауки». Но при этом: «Каких-то проблем сейчас не видим и не видим необходимости менять уже утвержденную единую федеральную школьную программу».
Это заявление говорит о двух важных вещах:
- Школа завершила свой этап реформ. Единые образовательные пространство, программы и учебники — это тот самый стабильный фундамент, которого так не хватало последние годы.
- Доверие к школьной программе. Минпросвещения уверено, что нынешнее содержание школьного образования является достаточным и качественным для подготовки абитуриентов к поступлению в вузы по новой системе.
А как же пилотные вузы?
Да, 6 университетов уже учатся по-новому. Но это — лаборатория высшего образования. Пока рано делать выводы и тем более — ломать из-за них отлаженную школьную систему. Сначала новая модель должна доказать свою эффективность «в полях».
Что в итоге? Стабильность — это плюс.
Как отец школьника, я вижу в этом решении большую пользу. Бесконечные реформы и изменения в школе выматывали и учителей, и детей, и родителей. Сейчас у нас есть четкий, понятный и единый образовательный маршрут для школьников. И это — огромное достижение.
Нам, родителям, больше не придется гадать, успевает ли школьная программа за вузовскими экспериментами. Мы можем быть спокойны: наших детей готовят к взрослой жизни по продуманной и стабильной системе.
А как вы относитесь к этому решению?
- Считаете ли вы правильным, что школьная программа не будет меняться вслед за вузовской?
- Достаточно ли знаний дает современная школа, чтобы выпускник был готов к любой модели высшего образования?
- Что важнее для старшеклассника — фундаментальные знания или гибкие навыки?
Жду ваши мнения в комментариях! Эта тема касается будущего миллионов школьников.