Когда ребёнок кричит, бросает предметы, падает на пол или внезапно «уходит в себя» — он не просто «капризничает».
Он пытается что-то сказать.
Поведение — это форма общения, особенно у детей с особенностями развития.
И если ребёнок не владеет другими способами взаимодействия с миром, поведение становится его единственным языком.
Чтобы этот язык стал спокойным, понятным и предсказуемым, нужно не «исправлять поведение», а помочь ребёнку выучить базовые функциональные навыки.
Это те самые «кирпичики», на которых держится умение общаться, просить, ждать, принимать отказ и быть в контакте с другими.
💡 Что такое функциональные навыки
Функциональные навыки — это ежедневные способы взаимодействия с миром, которые делают жизнь ребёнка безопасной и управляемой.
Если этих навыков нет — поведение берёт на себя всю нагрузку.
Например:
- ребёнок хочет внимание, но не знает, как его получить → кричит;
- хочет игрушку → тянет, бьёт, кусает;
- не может сказать, что устал → падает на пол или уходит в ступор.
Но стоит ребёнку освоить базовые навыки — и поведение становится осмысленным, а не «проблемным».
🔑 6 ключевых навыков, с которых всё начинается
1. ⏳ Навык ожидания
Умение подождать без крика и истерики — важнейшая часть саморегуляции.
Этому не учат «строгостью» или наказаниями. Навык формируется постепенно — с секунд ожидания, визуальных подсказок, таймеров и похвалы за выдержку.
2. 🙋♀️ Навык просьбы
Даже если ребёнок не говорит, он должен уметь выражать просьбу понятным способом: карточкой, жестом, взглядом или символом.
Это снижает тревогу и предотвращает агрессию — ведь когда ребёнка слышат, ему не нужно кричать, чтобы быть понятым.
3. 👀 Навык привлечения внимания приемлемым способом
Дети часто «достают» взрослых именно потому, что не знают, как по-другому привлечь внимание.
Научите ребёнка тронуть за руку, позвать по имени, взглянуть в глаза — и число срывов уменьшится в разы.
4. 🙅♂️ Навык говорить «да» и «нет»
Ребёнок имеет право отказываться, выражать несогласие и выбирать.
Когда это право у него есть, необходимость в протестах и истериках исчезает.
5. 💬 Навык спокойно принимать отказ
Умение выдерживать фрустрацию — одна из самых сложных задач.
Если ребёнок понимает, что «нет» не угроза, а просто часть жизни, тревожность снижается, а реакции становятся предсказуемыми.
6. ❤️ Навык сообщать о дискомфорте, боли или страхе
Если ребёнок не может рассказать, что ему больно, жарко, страшно, шумно — он выражает это поведением: плачем, криком, агрессией.
Научите его простым способам сообщать о состоянии — и вы увидите, как снижается количество «непонятных» срывов.
📈 Когда ребёнок осваивает эти навыки
Поведение перестаёт быть «проблемным».
Оно становится осмысленным и управляемым.
А взрослые начинают видеть не «капризного ребёнка», а человека, который старается справиться со своими чувствами и научиться новому.
💚 С чего начать
Если вы только в начале пути коррекции — не спешите учить «правилам поведения» или сложным социальным навыкам.
Первое, чему стоит посвятить время, — это функциональные навыки:
- как просить,
- как ждать,
- как реагировать на «нет»,
- как говорить о себе.
Без этой основы любое обучение будет хрупким.
А с ней — поведение станет вашим союзником, а не врагом.
Если у вас есть вопросы или вам нужна диагностика, переходите по ссылке Телеграм , и мы сможем вместе разработать эффективный план поддержки вашего ребенка.