На примере выбора очков, конечно.
Вместо: «Ты выглядишь странно»
Предлагаем: «Ты выбрал интересный образ. Я бы не догадалась так сочетать – расскажи, что тебе в нем нравится?» → Это приглашение к диалогу, а не к защите.
Вместо: «Это тебе не идет»
Предлагаем: «Ты в этих очках выглядишь иначе. Мне любопытно, как ты себя в них чувствуешь?» → Помогаем подростку осознать связь между внешним и внутренним образом.
Вместо: «Ты выглядишь вызывающе»
Предлагаем: «Ты выбрал смелую оправу. Это говорит о характере. Ты хотел, чтобы она сразу бросалась в глаза?» → Превращаем критику в признание индивидуальности.
Вместо: «Ты просто копируешь других»
Предлагаем: «Ты вдохновился кем-то? Классно, что ты умеешь видеть стиль в людях. А что бы ты добавил от себя?» → Поддерживаем стремление к самовыражению, не обесценивая влияние.
Вместо: «Ты выглядишь неопрятно»
Предлагаем: «Ты выбрал расслабленный стиль – он передает настроение. А если бы ты хотел выглядеть более собранно, какие очки ты бы выбрал?» → Не критикуем, а предлагаем альтернативу через вопрос.
Вместо: «Ты все время меняешь стиль»
Предлагаем: «Ты пробуешь разные версии себя – это здорово. Стиль переменчив, и ты ищешь свой. Что тебе сейчас ближе всего?» → Поддерживаем поиски, не требуя стабильности.
Вместо: «Ты выглядишь нелепо»
Предлагаем: «Ты выбрал образ, который точно привлекает внимание. Это смело. А ты хотел удивить или просто пошел за настроением?» → Уважаем выбор, даже если он кажется эксцентричным.
В «Культуре зрения» ценят клиентов-тинейджеров. Приходите, поговорим.
#КультураЗрения #оптика