Ключевые слова и фразы: цель, возможности, опыт, ресурсы, желания, потребность, вдохновение.
Уважаемый читатель, прошу рассматривать мои статьи исключительно как материал для размышления. Это собрание личных, субъективных точек зрения, а не экспертных заключений или установленных истин.
Темы излагаются через призму моего восприятия, с допустимым упрощением для ясности. Наиболее точной рамкой для этих текстов будет гипотеза или авторское эссе, основанное на ассоциативном мышлении и жизненном опыте.
Полное описание моей концепции и рекомендации по чтению находятся в первой вводной статье.
Здравствуйте, дорогой читатель. Это расширенная статья для ценителей тех, кто любит, чтобы всё было собрано в одном месте. Мы поговорим о цели, наших возможностях, опыте, желаниях, потребностях и разберёмся, как это всё связано между собой.
Порой мы сталкиваемся с тем, что явной цели у нас нет. И вопрос цели, её постановки и достижения является для нас чем-то отстранённым. Как будто эта возможность есть, но мы ей не пользуемся. Если задать вопрос, почему у нас нет цели, то кто-то скажет, что не умеет ставить цель или не понимает, как это сделать, а кто-то вовсе не хочет этого делать.
В жизни мы часто слышим призывы и общественные требования: умей поставить цель, умей видеть свою цель, стремись к цели, добейся поставленной цели. Добавим к этому рекламу, которая описывает и показывает нам, что будет, если мы достигнем желаемого, как мы при этом будем счастливы и какой статус успешности приобретём в обществе, как внутри всё начинает переворачиваться, мы понимаем, что надо куда-то бежать, что-то делать, а что и куда и где взять на это силы, нам не понятно.
Всё заманчиво и кажется простым, стоит только захотеть и получишь, но на деле не всё так просто, и лозунга – если хочешь, значит добьешься, не всегда достаточно.
Подумаем об этом, так ли всё просто и ответим на вопросы: что же такое цель, её значение для нас, как её поставить, достичь, чем нужно руководствоваться и какие требования предъявлять к себе?
Значение цели
Не буду спорить с теми, кто говорит, что, достигнув цели, мы повышаем свою собственную самооценку и значимость для общества, при условии, что цель была подобающего характера. Те, кто так говорит, абсолютно правы.
Умение достигать поставленной цели характеризует нас в глазах общества как сильную личность. Это умение говорит о способности понимать, анализировать, выстраивать план действий, показывает нашу практичность и опытность. И, конечно, достигнув цели, мы не только повышаем самооценку, но и расширяем наш опыт и навыки, что в целом увеличивает наши возможности.
Что такое цель и что может быть нашей целью
Цель — это осознание нашего планируемого будущего, к которому мы намеренно идём, как к единственному и вероятному. Скажу честно, написал последнее, не углубляясь в понятие, поэтому кто хочет поправить, смело делайте это.
А что может быть нашей целью или какую цель мы можем себе поставить?
Здесь на ум приходит ответ – любое наше желание или потребность. Кто-то добавит, что цель может быть совершенно иной и вовсе не совпадать с нашими желаниями и потребностями. Цель так же могут поставить перед нами другие люди, превращая её в обязанность, и нам останется только выполнить её как необходимость. Всё сказанное вроде бы верно.
Получается, можно взять в качестве цели что угодно и спокойно поставить её перед собой или кем-либо. В таком случае любой человек, опираясь на свои желания или указания начальства, может устремить свои усилия к самым грандиозным замыслам.
Прошу прощения, забыл упомянуть про план: нужно разработать пошаговый план достижения цели и смело приступить к его выполнению.
На самом деле, в такой простоте, описанной выше, скрывается слишком поверхностный взгляд на саму цель и на процесс её постановки.
Мы не пытаемся рассмотреть цель и её постановку как определенный механизм психики и ума, заложенный в нас природой, который работает практически в автоматическом режиме.
Важное понятие при постановке цели
Что бы поставить цель, нам нужно соблюдать определённую последовательность действий. Для начала рассмотрим следующие слова: желания, нужда, необходимость, возможность, цель, план, опыт, знания, способности, ресурсы. Какие из них важны для постановки цели?
Рассмотрим пример: нам хочется приобрести материальную вещь за деньги. Мы осознаём, что в этом нет ничего сложного, мы тысячу раз покупали что-то. Далее мы оцениваем свои финансы, выбираем место, где хотим это приобрести, день и способ. Потом приходим в выбранное место, оплачиваем, забираем – наше желание осуществлено. Это и есть момент достижения цели, а путь к ней – это план и оценка своего опыта и ресурсов.
Это понятно, но как я могу поставить в качестве цели что-то значимое для меня?
Для начала отодвинем желания в сторону, и первое, что мы увидим в любых доведённых нами делах до конца, – это понимание и осознание того, что мы это уже делали, либо у нас есть пример, как кто-то делал, либо знания, как делать, то есть мы видим опыт и знания. Но опыт и знания – это не делимая база, её сложно проецировать в будущее без какой-то особой формы осознания или понятия.
Это понятие – возможность.
А как же наши желания, скажете вы.
Скажу следующее: желания находятся во внешнем мире, но проецируются как ориентиры в нас, возможности принадлежат нам, но проецируются как ориентиры во внешний мир.
Последовательность действий при постановке цели
Итак, постановка цели начинается с определения своих возможностей –это знания и опыт: что я знаю, что умею, что уже пробовал, что могу попробовать с помощью чьих-то подсказок.
Далее – какими ресурсами я обладаю: силы моего тела, моей психики, сколько времени я на это затрачу и сколько материального у меня на это уйдёт. Понимание этого необходимо для разработки пошагового плана достижения своей цели.
Осознавая свои возможности, уму легко будет разработать план. Вы скажете, будут нюансы, проблемы, что-то потребует доработки. Да, но первое представление, что делать, автоматически родится у вас в голове. Даже если там будут пробелы, ум оценит их на этапе определения своих возможностей.
Свободу движения к поставленной цели определяет понимание последовательности своих действий – это план. Знание, в какой последовательности нужно действовать, – это исключительно важные знания, придающие нам уверенность, играющие большую роль в формировании намерения.
В итоге получим следующую последовательность в механизме постановки цели:
1 – видение своих возможностей через опыт и знания;
2 – выбор той возможности, которая вызывает эмоции, наиболее вдохновляющие вас;
3 – оценка своих ресурсов;
4 – постановка выбранной цели;
5 – осознание плана действий, а именно пошаговой последовательности действий;
6 – формирование намерения.
О формировании намерения поговорим в другой раз, это интересное понятие и заслуживает целого цикла тем для разговора. Скажу пока, что формирование намерения нужно понимать как то, что первые пункты выполнены правильно, и намерение даруется вам как вознаграждение. Да и сам механизм работает практически на автомате, стоит лишь присмотреться к возможностям и обратить внимание на те из них, которые вызывают у вас положительные эмоции, а именно вдохновляют.
Если всё сделано правильно, мы выбрали цель, двинулись к ней, то в итоге можем получить достижение цели, тем самым преобразовать своё будущее исходя из выбранной возможности. Да, присутствует слово «можем». Пусть это вас не пугает. Если так получится, что вы действительно не достигнете своей цели, и на это повлияли различные факторы, то какие факторы помешали достижению, вы будете знать наверняка, а не искать причину в самом себе, отбиваясь от мыслей о своём бессилии и глупости.
Возможности
Есть наше настоящее, а есть наше возможное будущее. И есть набор определённых дорог, которые могут привести нас из настоящего в то или иное будущее. Дороги – это наши возможности, которые определяют, насколько быстро и точно, выбрав определённый путь и порядок действий, можно достигнуть нашего конкретного вероятного будущего. Важно то, насколько хорошо мы видим свои дороги, ведущие в будущее, то есть свои возможности.
Рассмотрим, какие бывают возможности:
Это может быть удачный случай, которым грех не воспользоваться, или стечение обстоятельств, при которых мы можем что-то реализовать. Я отношусь к этому как к везению, понятию, которое часто употребляется в таких ситуациях. Но всё равно, в обычной жизни, это часто рассматривается как возможность.
Присмотримся внимательно к другим возможностям, а именно к любой нашей ничем не ограниченной готовности действовать, например: прыгнуть вперёд; придумать, как провести вечер, или, используя свой опыт и знания, задуматься о ремонте ванной комнаты.
И, разумеется, важно говорить о тех возможностях, которые заложены в нас самих на основании наших способностей, опыта, знаний. Это потенциальная готовность что-либо сделать.
Я не вкладываю в возможности туже значимость, которую дают опыт, знания, способности, значимость наших ресурсов, а именно времени, сил и материального обеспечения. Конечно, это спорный вопрос. К ресурсам можно отнести и знания, и опыт. Но я к ресурсам прежде всего отношу то, что мы можем поделить, измерить или выделить определённый объём – это время, силы, материальное обеспечение. Опыт и знания трудно измерить или поделить, они воспринимаются целиком, и это основные составляющие наших возможностей. Тем не менее, возможности обязательно подкрепляются ресурсами, это как автомобиль, который не поедет, пока его не заправят топливом и не подадут электроэнергию.
В итоге получается, что возможность – это заключение нашего ума о том, что, на основании имеющегося у нас опыта, знаний, подкреплённых ресурсами, мы можем что-то пошагово спланировать и затем сделать, тем самым прийти к определённой вероятности своего будущего.
Все выводы и заключения наш ум делает с помощью способности рассуждать. И в первую очередь в своих заключениях мы опираемся на наш опыт, а именно на те знания, которые основаны на нашей практике, где мы видим чёткий план пошаговых действий. Второе – это все наши знания, не подкреплённые опытом, но содержащие информацию о том, как можно что-то сделать, применив определённую последовательность действий. Да, это не подкреплено опытом, но всё равно это ценно. Третье, что больше является готовностью устремиться за своими возможностями, – это осознание и оценка наших ресурсов, а именно время и силы – это самые важные наши ресурсы, которые у нас есть. Ну и, конечно же, материальное обеспечение.
Почему мы не можем поставить цель и увидеть свои возможности?
Среди нас большой процент тех, кто довольствовался в плане обучения тем, что давало общественное образование, в меру своих сил. В нужный период жизни нас никто не учил другим важным вещам.
Поток информации, который мы получаем ежедневно, заставляет нас думать о желаемом. Что бы достигнуть желаемого, мы начинаем думать, как это спланировать, и подкрепляем себя фразами: «Сумей достигнуть свою цель», «Не отступай перед желаемым, и оно будет твоим», «Позволь себе желать большего, и ты его достигнешь».
Я не знаю, как назвать этот путь. Наверное, кто-то решит, что я говорю о подмене понятий, но прямой подмены нет, дело в другом. Говорить себе красивые фразы – в лучшем случае мотивировать себя. Мотивация больше формирует эмоции, нацеленные на открытие сил, которые помогут достигнуть цели, но к самой постановке цели мотивация отношения не имеет. В худшем случае мотивация может истощить психику, когда мы зациклены на одной логической идее, провоцирующей определённый эмоциональный настрой. При постановке цели важна работа ума и осознание своих возможностей. Никакая мотивация не сравнится с той возможностью, которая вас воодушевляет.
Так же не благоприятно влияют на умение ставить цели привычки, возникшие из-за того, что цели и задачи нам ставили другие: родители, учителя, руководители. Это заставляет наш ум делать выводы, что цели и задачи, поставленные перед нами, –это наша обязанность и необходимость, а это отрицательные эмоции. Достижение таких целей вызывает неприязнь и, соответственно, неприятие понимания истинного механизма постановки цели.
О желаемом и необходимом. Как ждём и ищем.
Присмотримся к желаемому. Люди часто выбирают его в качестве цели. Вспомним, как общественное мнение красочно описывает и показывает нам через информационные потоки и примеры других людей, как можно насладиться своим будущим, имея что-либо, и что в этой жизни нам нужно желать, чтобы быть счастливыми.
Может так получиться, что в голове у человека окажется множество желаний, подкреплённых эмоциями довольства людей, осуществивших эти желания. Не важно, из реальной жизни эти люди или просто реклама и ход маркетинга. В этих желаниях нет ничего плохого, мы просто начинаем чего-то хотеть. Помимо наших желаний, мы можем испытывать элементарную нужду в еде, комфорте, лечении, безопасности и прочем. Но задайте себе вопрос: «Могу ли я выбрать любое сильное и яркое желание или потребность, сделав его своей целью? Разработать необходимый пошаговый план действий, оценить свои ресурсы, свои возможности и добиться этой цели?» Ответьте честно на этот вопрос.
Упомянем о нужде. Представьте, что вы находитесь в пустыне и мечтаете о глотке воды. В сложившихся обстоятельствах сложно говорить о постановке цели. Вы уже копали песок, искали корешки, смотрели вдаль, просто шли. Организм измотан и ослаблен, все его последние силы брошены на ожидание и поиск. С пересохшим горлом и потрескавшимися губами будет сложно переключить работу своего ума на цель. Это нужда, необходимость, определённая вашим организмом. Если она появилась, то её придётся удовлетворить, даже если нет опыта. Но говорить о постановке цели, если это нужда, неправильно.
Давайте вернёмся к нашим желаниям. Иногда они могут ослепить наш ум, почти так же, как жажда воды в пустыне. А учитывая плотный поток информационного навязывания и рекламы общественных ценностей, эти желания увеличиваются в количестве и объёме. Навязанные нам желания всеми силами стремятся перейти в разряд потребности и нужды нашего организма. Запускается чуждый постановке цели механизм – ожидание и поиск, постоянное внимание к желаемому и необходимому, трата времени и душевных сил, без нужного результата.
У людей развиваются не те способности, которые нужны для постановки цели. Мы каждый день видим, что предлагает нам мир в качестве желаемого. Мы каждый день сталкиваемся с тем, что выполняем чужие задачи, как необходимые и обязательные. Мы ко многому приучены и многое упускаем из виду, нам просто некогда об этом подумать. Ищем и ждём.
Опыт
Как можно говорить о возможностях человека, если нет опыта и знаний? Как человек может стремиться к чему-то и ставить цель, если он не обладает опытом и не видит своих возможностей? Разберёмся в этом.
Что такое опыт?
Простыми словами, опыт – это всё то, что мы делали, через что прошли и с чем столкнулись в прошлом, всё, что мы осознали на основании своих поступков, сделали выводы и логические умозаключения, всё то, что мы можем повторить или хотя бы знаем, как повторить, обладая при этом теми или иными ресурсами.
Как приобретается опыт?
Личный опыт берётся из преодоления и удовлетворения своих нужд и потребностей. В раннем детстве человек приобретает опыт для удовлетворения своих нужд, копируя поведение других людей. Далее он уже получает знания от них, которые потенциально могут расширить его опыт. К зрелому возрасту у человека уже достаточно опыта для определения большого круга возможностей. Мы также можем заимствовать опыт у других, либо ищем нужную информацию, чтобы включить в план действий недостающие шаги для достижения цели.
Когда мы выбираем возможность, которая нас воодушевила, и делаем её целью, то начинаем делать шаги к её достижению. И в процессе движения к цели сталкиваемся с тем, что не плохо было бы сделать всё иначе, более масштабно и необычно. Но обнаруживаем, что у нас нет ни опыта, ни знаний и, соответственно, возможности это осуществить. А что же у нас есть – только потребность и нужда сделать во имя своей цели что-то более значимое, чем первоначальный план. Наш организм воспринимает это как потребность и нужду. Может, кто-то в этом заметит некое желание, навязанное из вне, возможно, так оно и есть, только это то желание, которое полностью превратилось в потребность, и оно является следствием нашего движения к поставленной цели.
В этом случае мы ставим единственную возможную задачу перед собой – обрести опыт и знания, необходимые для преобразования нашей цели. Мы вынуждены искать то, что нам пригодиться. По сути дела, это поиск, это задача – найти знания, получить опыт, дождаться подходящего времени и места, но это не цель.
Кто-то с этим может поспорить, сказав, что это очередной шаг к цели, но я не соглашусь. Это именно поиск и ожидание опыта, когда мы столкнулись с неожиданной потребностью что-то изменить, сделать лучше или больше.
Так, в погоне, ожидании, поиске знаний мы обретаем опыт, и перед нами открываются новые возможности, а именно сделать всё масштабно и необычно. Это новый виток нашей цели и нашего пути в жизни.
На что смотреть при выборе цели: на опыт или на возможности?
Я бы не рекомендовал фокусироваться при выборе цели или жизненного пути на понятиях опыта и знаний. Это составляющая наших возможностей, их трудно оценить и взвесить, когда их мало, а когда достаточно. Нашему уму и психике легче работать при постановке цели и выборе направлений действий с понятием «возможности», которое определяет вероятные дороги к нашему будущему. Возможности включают в себя наш опыт, примеры опыта других, знания, которые мы имеем и можем легко приобрести.
Что важнее при выборе цели: возможное в желаемом или желаемое в возможном?
Помните, вы поднимали бокалы: «За то, чтобы наши желания совпадали с нашими возможностями», а может быть, наоборот, как же правильно сказать?
Вместо того чтобы увидеть свои возможности и оценить их применительно к реальному миру, выбрать цель, пошагово спланировать её достижение, мы видим свои желания, нужды или обязанности. При этом начинаем копаться в них и никак не поймём, как же выбрать самое достойное желание и достичь его? Почему мы не можем спланировать это и получить желаемое? Мы тратим своё время и силы, а получаем лишь неудовлетворенность и разочарование.
Нет ничего плохого в том, что мы чего-то хотим. И есть много наших желаний, совпадающих с нашими возможностями. Но, присмотревшись к себе и поняв, сколько у нас желаний, стоит над теми желаниями, которые совпадают с нашими возможностями, ответить на вопросы: всегда ли мы определяем в качестве целей те желания, которые вполне соответствуют нашим возможностям? Готовы ли мы тратить свои силы, время и деньги на постановку целей, где наши возможности совпадают с нашими желаниями? Ответ, я думаю, вы уже дали себе – не всегда.
Выбор цели происходит только через осознание своих возможностей, а не желаний. Можно было бы добавить, что этот механизм работает автоматически, стоит лишь начать видеть свои возможности.
Нужно понять следующее: есть наши возможности, которые как раз и должны непосредственно определять наши цели, а есть наши желания и нужды, которые находятся за чертой механизма постановки цели.
Совершенно не важно, пропускаем ли мы свои желания через фильтр возможностей или нет, в тот момент, когда мы ставим цель, что бы это ни было, рассматривать, определять и относиться к этому надо как к возможности, какие бы эмоции мы ни испытывали к предмету цели. Видеть желания, пропуская их в дальнейшем через фильтр возможностей, не верно, потому что вы будете в ловушке желаний: выбирать, искать, но не находить. Тогда нужно поступать наоборот.
Коротко можно сказать так: искать не возможное в желаемом, а желаемое в возможном. Это более верное утверждение, но я бы на него не опирался.
Задаваясь вопросом, какую цель мне поставить, ум должен оперировать только возможностями, видя в первую очередь эмоциональный отклик на них, насколько это вдохновляет или воодушевляет. Ведь то, что нас вдохновляет, всегда так приятно делать.
Представляя себе желаемое, мы испытываем приятные эмоции. Если кто-то ставит перед нами задачу и определяет её как необходимую к выполнению, он может мотивировать нас, вызывая такое же положительное эмоциональное подкрепление. Но подумайте о том, что если положительные эмоции могут дать нам наши возможности, надо лишь присмотреться к ним.
Ну а что касаемо утверждения: «Нужно искать не возможное в желаемом, а желаемое в возможном» – эту фразу я бы не стал делать значимой и придерживаться её, по одной простой причине: этой фразой мы смешиваем всё в кучу, а на возможности лучше смотреть отдельно от желаний, так как желания практически не раскрывают никакой ценности нас самих, как это делают наши возможности.
Итоги
Кто-то скажет, что не интересно рассматривать постановку цели только через свои возможности, игнорируя свои желания, ведь наши желания вызывают столько приятных, мотивирующих эмоций. Да, верно, желания вызывают сильные эмоции. Но к каким действиям принуждают нас эти эмоции – владеть, потреблять. Как на основании таких эмоций мы будем действовать, чтобы достигнуть желаемого?
У нас сформировалось определённое мышление, привычки, стереотипы поведения, и нам неохота что-то менять. Я не призываю менять всё сломя голову, всё придёт само по мере необходимости. Каждый воспользуется механизмом, который у нас есть, обратит внимание на возможности и поставит себе цель.
Кого-то я сейчас, может быть, удивлю, сказав, что возможностей у человека гораздо больше, чем желаний. А желаний, совпадающих с возможностями, тоже не мало. И ещё скажу, что не надо пренебрегать возможностями, которые не совпадают с нашими желаниями.
Если привык ждать и искать, причём искать там, где светит фонарь, всегда можно потихонечку начать переключать своё внимание на свои возможности. Начинают всегда с малого, шаг за шагом. Да, у нас уже сложилась жизнь и привычки, но от нас, дорогой читатель, никто ничего не требует и ни куда не гонит. Что бы научиться видеть свои возможности, попробуйте оценить их через свои небольшие желания.
Кто-то хочет попробовать бросить курить хотя бы на три дня. Тут время его союзник, он его не тратит, финансы экономятся, затрачиваются только силы психики. За опытом далеко ходить не надо: выкинул пачку сигарет – и всё. Отличная цель.
Кто-то хочет попробовать изучить иностранный язык бесплатно. Возможностей много, требуется время и силы, чем больше эмоциональная заинтересованность, тем больше вдохновляющих сил. Время можно выделить месяц или два, кому как удобно. Даже если у вас пропадёт интерес к иностранному языку, то останется опыт и знания. Да, цель не достигнута, но можно ли за два месяца изучить иностранный язык? Но и цель была не большая – попробовать на вкус, а это тоже цель.
Кто-то хочет новый телефон, есть возможность и деньги, но по каким-то соображениям нет готовности тратить деньги, и это пример желания, совпадающего с нашими возможностями, но не ставшего целью.
Подводя итоги, хочу заметить, что мне многое хотелось бы ещё сказать, но не буду переусердствовать. Для кого-то здесь написаны очевидные и простые вещи, а кто-то скажет: «Слишком не понятно», а кто-то не согласится с терминологией и ходом логических рассуждений. А я всего лишь хочу, что бы эта статья была кому-то полезна.
Да, я свёл всё к нашим возможностям, основанным на опыте и знаниях, а также к одному благородному чувству, которое дарует нам эмоции, порой окрыляющие и направляющие нас действовать и творить, – к вдохновению, воодушевлению.
Но самое главное – это видеть свои возможности. Если вы их видите, у вас никогда не будет проблем с ответом на вопрос, что вы можете. Даже если вы не захотите прямо отвечать кому-то на этот вопрос, то себе на него вы точно ответите.
P.S. Надеюсь, дорогой читатель, вы не попались на удочку и не стали все свои желания мести метлой. Да, они не раскрывают ценность нас самих. Да, они направляют нашу энергию не в то русло. Но подумайте, зачем они нужны? Не торопитесь записывать их во что-то враждебное. Просто не надо желания, потребности и возможности пока смешивать в одну кучу. У всего есть своё предназначение и своя цена. Повторю предупреждение из статьи №1 – всё в одной статье я показать не смогу, мои рассуждения узконаправленны. Так что о желаниях и всём, что с ними связано, поговорим отдельно. А сегодня мы говорили именно о постановке цели и наших возможностях.
Благодарю всех, кто дочитал статью до конца.
Кто не подписался на мой канал, подписывайтесь, ссылка здесь.
Оставляйте комментарии, ставьте лайки.
До скорых встреч…