Рассказать об этой школе я решила, потому что ее пример чрезвычайно поучителен. Это старая школа, девятилетка, находится в отдаленном рабочем районе. При этом, и директор, и педагогический коллектив любят свою работу, а городские власти Санкт-Петербурга добросовестно финансируют все, что положено: ремонты, оборудование для кабинетов.
Директор школы, Грендий Алла Ильинична, считает, что основной профиль школы – патриотическое воспитание. Школа носит имя Александра Невского, что не случайно, поскольку расположена на ижорских землях, исторического места Невской битвы, где решалась судьба России в 1240 году.
В школе работает уникальный историко-краеведческий музей «Сыны Отечества», посвященный кавалерам ордена Александра Невского, хранятся их личные вещи, документы. Ребята провели мне прекрасную инсценированную экскурсию, посвященную Александру Невскому, а также рассказали о людях, кто был награждён орденом Александра Невского.
В здании школы меня поразила идеальная чистота и ухоженность - во всех коридорах в кадках стоят цветы. Директору школы, Алле Ильиничне задавала стандартные вопросы про дефицит кадров, текучесть. Ответы удивили: текучести кадров нет, учителя приходят и работают многие десятилетия, сохраняя традиции и дух школы.
Это поучительный пример того, что в небольшой школе, где один класс в параллели, где всего 220 учеников, где директор знает каждого ученика, а учителя имеют возможность найти к каждому подход - комфортно и уютно не только ученикам, но и учителям.
Я всегда была противником объединения школ и создания школ-гигантов на 2000 учеников с несколькими зданиями. Пример школы № 400, о которой, кстати, очень хорошо отзываются родители и бывшие выпускники, меня в этом убедил еще раз.