Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Анатолий Валевский «Горький вкус мандаринов»

Мы продолжаем рассказывать о книгах, вошедших в виртуальную выставку «Встань и иди: книги, помогающие жить». Выставка содержит библиографическое описание книг, визуальные обложки, подробные аннотации к каждой из книг, раскрывающие их содержание. Книги, представленные на выставке, помогут вам в сложное время, а истории, рассказанные в них - поддержат своим примером. Если ты сам не сдаёшься, то тебя никогда не побьют. Алан Маршалл Писатель Анатолий Михайлович Валевский родился в 1969 году в г. Новый Роздол Львовской области в семьи служащих. В 1986 г. получил среднее образование в школе №3 г. Новый Роздол, после чего, по комсомольской путевке отправился работать старшим пионервожатым в Вознесенский детский дом Верещагинского района Пермской области. С октября 1987 по 1989 служил в армии в группе советских войск в Германии. После службы работал воспитателем в Торжокской вспомогательной школе – интернате Тверской области. В 1992 году поступил на филологический факультет Томского государс

Мы продолжаем рассказывать о книгах, вошедших в виртуальную выставку «Встань и иди: книги, помогающие жить». Выставка содержит библиографическое описание книг, визуальные обложки, подробные аннотации к каждой из книг, раскрывающие их содержание. Книги, представленные на выставке, помогут вам в сложное время, а истории, рассказанные в них - поддержат своим примером.

Если ты сам не сдаёшься, то тебя никогда не побьют.

Алан Маршалл

Писатель Анатолий Михайлович Валевский родился в 1969 году в г. Новый Роздол Львовской области в семьи служащих. В 1986 г. получил среднее образование в школе №3 г. Новый Роздол, после чего, по комсомольской путевке отправился работать старшим пионервожатым в Вознесенский детский дом Верещагинского района Пермской области. С октября 1987 по 1989 служил в армии в группе советских войск в Германии. После службы работал воспитателем в Торжокской вспомогательной школе – интернате Тверской области.

В 1992 году поступил на филологический факультет Томского государственного педагогического института, и в 1997 году получил специальность «учитель русского языка и литературы». Имеет более 30 лет педагогического стажа, печатался в журналах «Super», «Дружба народов», «Дальний восток», «Нева», «Москва», «Крещатик», «Путеводная звезда», «Петровский мост».

Повести и рассказы Анатолия Валевского в основном посвящены школе и школьникам. Тема эта актуальна во все времена, но особо ценен писательский взгляд изнутри. Но темой воспитания подростков Анатолий Валевский не ограничивается. «Время сильных» - повесть об эвакуированных детях из блокадного Ленинграда в один из уральских детских домов; «Одуванчики Карла Фаберже» - десять рассказов, объединенных общими героями, местом и временем действия. Неспешный разговор о трудной женской судьбе, которая разворачивается на фоне трагических событий страны – сталинские ГУЛАГи, хрущевская оттепель, брежневский застой.

-2

Книга «Горький вкус мандаринов» связана с детством самого автора.

«Моё счастливое детство – это с семи до десяти лет в деревне с дедом. Именно он отвёл меня в первый класс. Помню, как ответственно мы с ним к этому готовились мероприятию: дед побрился, почистил ваксой сапоги, позвал соседку, бабу Зою, она нам погладила рубашки, я отполировал до блеска свои «штиблеты».
Понятно, что и к чтению приучил дед. Делал он это искусно. Притворялся, что ничего не видит, даже очки не помогают, и просил ему сначала прочитать заголовки газет, потом вдруг вспоминал, что ему очень надо освежить память, чтобы я что-то прочитал из тех книг, что были в доме. Их было немного, но все как назло большие и толстые. Я сначала сердился на деда, гундел, но дед разводил руками и говорил: «Ну кто если не ты?». Читать любили по вечерам. Дед внимательно меня слушал, кивал головой, подбадривал, по ходу комментировал».

Поэтому и в книге много теплых строк мальчик Эллиот посвящает своим бабушке и дедушке. В результате аварии мальчик потерял свою маму и оказался прикован к инвалидному креслу. Пожилой бабушке не дали на воспитание внука и отправили в интернат.

«Голгофа» - интернат для инвалидов. Тихое, удалённое от цивилизации место. Кирпичные одноэтажные прямоугольнички хаотично разбросаны по огромному пространству, ели, будто стражи, между которыми натянули сетку-рабицу, прилично сэкономив на ограде, защищают от вторжения любопытных. Огромные ветвистые ели - их невозможно обхватить - источают такую приятную прохладу и спокойствие, что среди них хочется спрятаться, наслаждаясь природной свежестью. Ночью круглая молочно-белая луна, насаженная на их тонкие верхушки, с блаженством раздаёт вокруг сияние новогодней звезды.
Гордость «Голгофы» - два кряжистых дуба, мы называем их дозорными. Это мощные деревья, глубоко пустившие корни в плодородную, всегда влажную почву. В ветреную погоду листья, шепча и переговариваясь, крепко держатся за ветки. Кажется, деревья ведут между собой интересный разговор.
Воздух «Голгофы» напоён ароматами хвои, прелой листвы. Люблю, открыв окно, вслушиваться в шелест ветра, доносящийся с крон деревьев, приглушённый шорох лап невидимых в кромешной темноте зверей. Кстати, о зверье. Со мной в маленькой комнате живёт сэр Седрик, великий мастер потягушек, любитель поспать и понежиться на моей кровати.
Бабушке опеку не разрешили, сказали, что слишком пожилая она для этого. «Запоздалый у вас внук», - вынесли вердикт какие-то тётки, наделённые властью определять, где и с кем мне жить после того, как у меня погибла мама. Такая вот правда жизни: чем позднее ты появился на свет, тем больше вероятность остаться сиротой.
До девяти лет, до той самой аварии, сделавшей меня пожизненно колясочником, я наивно полагал, что детство - это прекрасно. В три года я отчаянно доказывал матери, что лужа не грязная, а… шоколадная. Она нехотя кивала, что ещё больше разжигало моё воспалённое воображение. А сейчас - шоколадная лужа! - я б и не додумался до такого».

Эллиот теперь живет прошлым и воспоминаниями. Когда падает снег, он начинает вспоминать Новый год. В этот праздник он всегда ждал чуда! Бабушка выдавала ему горсть мандаринов и до самого позднего вечера Эллиот ждал, когда же к ним в дом придет Он – Дед Мороз!

«Сейчас мне пятнадцать. В «Голгофе» я обитаю уже пятый год. Ах да, забыл представиться - Эллиот. Домашняя легенда гласит, что выбор имени произошёл самым странным образом, когда я громко плакал. Андреи, Максимы, Алексеи, Толики сразу пролетели мимо. По телевизору показывали какой-то фильм, в котором главного героя звали Эллиот. Мама урывками смотрела кино, и у неё вырвалось: «Этот Эллиот совсем безбашенный», - и в этот момент я перестал плакать, напротив, осчастливил семейство смехом. Так я стал Эллиотом. Ещё говорили, что маму всячески отговаривали от этого имени, но она проявила упорство, даже твёрдость, и в свидетельство о моём рождении всё же вписали - Эллиот Бездомных».

Эллиоту повезло с директором интерната – этого доброго и отзывчивого человека все называют Папой. Родной отец Эллиота бросил семью много лет назад.

«Папа, он такой, он за справедливость. Ещё он не терпит, когда при нём произносят слово «интернат», да и от «Голгофы» его коробит, как от зубной боли.
«Это наш Дом, - постоянно твердит он. - Его надо любить».
Любить интернат - увольте. Но ко всему на свете привыкаешь, даже к «Голгофе».
До восьмого класса я учился в школе при «Голгофе», но потом пришлось перейти в поселковую. Учить меня одного оказалось накладно. В седьмом классе нас было шестеро. Тёмку Арсеньева неожиданно забрала домой мать. Так странно: сначала сдала, а через семь лет забрала. Мне не по душе такие перемены. Лично я бы в них не поверил. Думаю, мать забрала его из-за пенсии, хотя выглядела она, когда приехала за Тёмкой, прилично».

Эллиот старается завести в интернате друзей, но кого-то переводят в другие места. Случается, что дети умирают.

«Жалко Игорёшку. Во сне умер. Ночью неожиданно остановилось сердце, а рядом никого не было. Умереть в тринадцать лет - это жестоко, бессердечно, хотя наша воспитательница, утирая платком слёзы, негромко сказала: «Отмаялся, бедненький!».

Хорошо, что в жизни Эллиота появилась подруга – Люба Орешина. А вскоре - одноклассник Мика. Мальчики быстро сошлись характерами, а ведь Эллиот уже решил, что никого не будет впускать в свой мир! Впереди у ребят – первые чувства, взросление, борьба с внешним миром и с самими собой. И главное – обретение веры в будущее! Потому что без веры и надежды жить нельзя.

Эллиот, как настоящий книжный червь, ведет дневниковые записи. В них он разговаривает с самим Чеховым. Свои переживания, страхи и сомнения он выкладывает на бумажный лист. Он даже отправляет свой рассказ в один из литературных журналов.

«- Эллиот, у тебя есть мечта? – ни с того ни с сего поинтересовался Мика.
Я не сразу ответил, потому что мечта – это будущее, к которому стремишься.
- Я хочу жить, Мика, чтобы писать, потому что понял: для меня писать – это жить.
- Тогда пиши. – Лицо друга выражало непоколебимое спокойствие. – Много пиши, потому что я хочу, чтобы ты долго жил и нашей дружбе стукнуло минимум сто лет».

Такую непростую тему как жизнь людей с ограниченными возможностями здоровья втор сумел показать честно, правдиво и без прикрас. Но в то же время в книге есть надежда – ведь пока ты жив и борешься, Вселенная борется за тебя! Книга «Горький вкус мандаринов» вошла в длинный лист международной премии имени В. Крапивина, дважды в топ-лист ярмарки интеллектуальной литературы, лауреат Международной премии имени П. П. Ершова.

Резник Марина Васильевна,

главный библиотекарь отдела городского абонемента