Не многие школы города Тайга имеют дореволюционную историю. И вот история об одной из них. Поселковая школа, начавшая свою работу 1 октября 1908 года, стала предшественницей школы № 2.
Поселковая школа
Поселковое общество решило открыть новую 2-классную школу и объявило сбор пожертвований на покупку помещения. Управление государственными имуществами Томской губернии выделило участок земли на 2-й улице с зданием, построенным в 1896–1897 годах.
С 1 октября 1908 года начали работу и церковно-приходская, и поселковая школы. Средства на содержание преподавателей были найдены за счёт сборов с родителей. В новую поселковую школу записались 54 мальчика и 40 девочек.
В 1919 году поселковая школа получила новый статус и стала школой №2.
1930-40-ые годы
К 1936 году школа №2 была неполной средней (7-леткой) с 370 учащимися. О том, как она выглядела и как проходила учеба, можно прочитать в воспоминаниях В. Ракитиной (выпускница 1939 года) из книги Н. М. Морозова «Тайга. Исторический опыт поколений», III том, стр. 271-272:
«Наша школа — деревянное длинное здание, расположенное на горе. В левом крыле учились малыши, в правом — старшеклассники, там же находился актовый зал. В школе всегда было светло, тепло и чисто. Ребята с любовью и желанием шли в школу, опозданий и уходов с уроков практически не было. Грубость с учителями не допускал никто из учеников, да и как можно было грубить, если учителя обращались к учащимся на «Вы» (с 8 класса, правда). Мы любили учителей, и они отвечали тем же».
Учителя принимали участие и в жизни города. Так, например, в 1948 году учителя М. П. Алексеева и Н. М. Тихонова входили в художественный совет города.
1950-ые годы
В 1950-е годы в школе №2 работал математический кружок под руководством С. И. Шабунина. Каждую субботу проводились тематические вечера, посвящённые великим математикам, и ставились остроумные пьесы о жизни геометрических фигур, закрепляя таким образом знания о их свойствах.
В педагогическом составе были и учителя-новаторы, которые благодаря своему мастерству добивались высокой успеваемости учеников, общественной активности класса и формировали у школьников трудолюбие и ответственное отношение к учёбе. На городских совещаниях часто отмечалась работа учителя истории Л. С. Калининой и учителя химии Р. И. Андронович.
В 1950-х годах при школе № 2 работал пришкольный участок. Уже зимой ученики начинали подготовку: приводили в порядок инвентарь и собирали органические удобрения. На их грядках, помимо традиционных капусты и томатов, выращивали чёрную смородину, малину и даже проводили искусственное опыление яблонь. Летом за каждым участком закреплялась пионерская группа, которая отвечала за растения.
По завершении учебного года школа превращалась в трудовой лагерь. В 1957 году силами учеников и учителей были оборудованы кабинеты кинотехники, машиностроения, столярный цех и комната домоводства. В этих помещениях установили необходимое оборудование, привели в порядок приборы и учебные пособия. Уже на следующий год появился кабинет автомобильной техники, где под руководством Базина Н. Л. ученики изучали устройство автомобиля и его ремонт.
В июне 1957 года горисполком предоставил учебному заведению участок в Школьном переулке для строительства стадиона.
1960-80-ые годы
В 60-х годах школа столкнулась с финансовыми трудностями. Финансирование транспортных школ осуществлялось через Томскую железную дорогу, а городских — из городского бюджета. Школа № 2 всегда была городской.
И в мае 1961 года проверка показала, что городская школа № 2 оказалась в сложном положении. Основной деревянный корпус из-за ветхости находился в аварийном состоянии, система отопления была неисправна, а в мастерских царила бесхозяйственность. Директор, проработавший более 10 лет, снизил требовательность к себе и коллективу. Были выявлены нарушения со стороны некоторых преподавателей. По результатам проверки свои должности покинули заведующая гороно и руководитель школы. Было принято решение о строительстве нового здания на 400 мест, которое ввели в эксплуатацию в 1964 году.
Интересная практика была введена в 1965 году. В городе начали проводиться съезды и конференции, посвящённые вопросам воспитания «достойных строителей коммунизма». В докладах представителя горисполкома анализировалась работа с молодёжью и подростками, выявлялись неблагополучные семьи и обсуждался опыт шефской работы производственников. Шефами школы № 2 стали макаронная и швейная фабрики.
В 1988 году на базе школы № 2, которая стала опорной, проводились семинары и практикумы по внедрению новых методов работы.
В настоящее время
Была зарегистрирована в едином государственном реестре юридических лиц 28 февраля 2002 года, 23 года назад. На сегодняшний день она продолжает свою деятельность по адресу: ул. Советская, д. 101.
🔗Ссылки:
1. Морозов Н. М. Тайга. Исторический опыт поколений. [Текст] / Морозов Н. М. — 1 том. — Кемерово: ООО «ИНТ», 2017 — 512 c.
2. Морозов Н. М. Тайга. Исторический опыт поколений. [Текст] / Морозов Н. М. — 2 том. — Кемерово: ООО «ИНТ», 2017 — 497 c.
3. Морозов Н. М. Тайга. Исторический опыт поколений. [Текст] / Морозов Н. М. — 3 том. — Кемерово: ООО «ИНТ», 2017 — 382 c.
4. Сведения об образовательной организации / [Электронный ресурс] // МБОУ "ООШ №2" ТГО : [сайт]. — URL: mouoosh2.kemobl.ru/Svedeniya-... (дата обращения: 18.11.2025).
5. МБОУ "ООШ №2" ТГО / [Электронный ресурс] // ВКОНТАКТЕ : [сайт]. — URL: vk.com/public211503708 (дата обращения: 18.11.2025).
6. Контрагент МБОУ "ООШ №2" ТГО / [Электронный ресурс] // Audit-it : [сайт]. — URL: www.audit-it.ru/contragent... (дата обращения: 18.11.2025).