Найти в Дзене

📌 Памятка: 的, 得, 地

В китайском языке есть три часто встречающиеся частицы, которые звучат одинаково — 的 (de), 得(de) и 地 (de). Они играют разные роли в предложении, и понимание их функций помогает говорить и писать правильно. В этой статье мы подробно разберём каждую частицу, приведём множество примеров и упражнения для практики. Использование: После прилагательного: 漂亮的衣服 — красивая одежда После существительного (принадлежность): 我的书 — моя книга После словосочетания: 努力学习的孩子 — ребёнок, который усердно учится Примеры: 这是我朋友的手机。 — Это телефон моего друга. 北京的冬天很冷。 — Зима в Пекине холодная. 她是一个很聪明的学生。 — Она — очень умная ученица. 我喜欢你写的故事。 — Мне нравится история, которую ты написал. 那是我们学校的老师。 — Это учитель нашей школы. Использование: 1. Степень действия: 他跑得很快。 — Он бегает быстро. 2. Реакция или состояние после действия: 累得不想说话。 — Настолько устал, что не хочется говорить. Примеры: 他说得很好。 — Он хорошо говорит. 孩子们高兴得跳了起来。 — Дети так обрадовались, что подпрыгнули. 他笑得很开心。 — Он радостно смеется. 她累得站不起来。 — О
Оглавление

В китайском языке есть три часто встречающиеся частицы, которые звучат одинаково — 的 (de), 得(de) и 地 (de). Они играют разные роли в предложении, и понимание их функций помогает говорить и писать правильно. В этой статье мы подробно разберём каждую частицу, приведём множество примеров и упражнения для практики.

1. 的 используется, чтобы связывать определения с существительными.

Использование:

После прилагательного: 漂亮的衣服 — красивая одежда

После существительного (принадлежность): 我的书 — моя книга

После словосочетания: 努力学习的孩子 — ребёнок, который усердно учится

Примеры:

这是我朋友的手机。 — Это телефон моего друга.

北京的冬天很冷。 — Зима в Пекине холодная.

她是一个很聪明的学生。 — Она — очень умная ученица.

我喜欢你写的故事。 — Мне нравится история, которую ты написал.

那是我们学校的老师。 — Это учитель нашей школы.

2. 得 — показатель результата / степени. Используется после глагола или прилагательного.

Использование:

1. Степень действия:

他跑得很快。 — Он бегает быстро.

2. Реакция или состояние после действия:

累得不想说话。 — Настолько устал, что не хочется говорить.

Примеры:

他说得很好。 — Он хорошо говорит.

孩子们高兴得跳了起来。 — Дети так обрадовались, что подпрыгнули.

他笑得很开心。 — Он радостно смеется.

她累得站不起来。 — Она так устала, что не может встать.

你写得太快了。 — Ты пишешь слишком быстро.

3. 地 ставится после прилагательных/наречий перед глаголом.

Использование:

Перед глаголом, чтобы описать, как выполняется действие: 认真地学习 — усердно учиться, 开心地笑 — радостно смеяться.

Примеры:

老师耐心地解释。 — Учитель терпеливо объясняет.

她兴奋地跑过来。 — Она взволнованно подбежала.

他认真地做作业。 — Он старательно делает домашнее задание.

Сравнение похожих предложений:

• 他说得很快。(акцент на степень скорости)

• 他很快地说话。(способ речи)

• 孩子们玩得很开心。(результат — дети веселятся)

• 孩子们开心地玩。(манера игры)

• 他唱得很大声。(степень громкости)

• 他大声地唱歌。(способ исполнения)

Упражнение:

Вставьте 的 / 得 / 地

他认真___学习。

她今天穿___衣服很好看。

孩子们高兴___跑出去。

他把作业写___很漂亮。

你说___太快了,我听不懂。

他们安静___坐在教室里。

他送给我一个特别___礼物。

她唱歌唱___很好听。

小王是一个又聪明又认真___学生。

妈妈做___饭非常香。

Заключение

Теперь вы знаете, как правильно использовать , и , и как отличать их по значению и позиции в предложении. Подписывайтесь на канал "Китай глазами Валерии", там больше полезных материалов, разговорной лексики, а также будни Валерии лаоши в Китае!