Умение общаться, находить общий язык и работать в команде — фундамент успешного обучения
Мы привыкли считать, что главный фактор поступления — академические знания. Но реальность университетской жизни показывает: soft skills — коммуникативные, социальные и личностные навыки — не менее важны, чем оценки.
Студенты, которые умеют общаться, работать в команде, брать ответственность и презентовать свои идеи, адаптируются к университету быстрее, учатся продуктивнее и уверенно чувствуют себя в любой профессиональной среде.
Именно поэтому современные школы уделяют soft skills столько же внимания, сколько предметной подготовке. Один из примеров такой среды — Russian International School (RIS), где развитие гибких навыков встроено в ежедневный учебный процесс.
👉 О школе подробнее: https://rischool.info
Давайте разберёмся, какие навыки действительно нужны будущему студенту — и как школа может помочь их сформировать.
1. Умение общаться: навык, который определяет 50% успеха в университете
Университет — это среда, где нужно ежедневно взаимодействовать: задавать вопросы преподавателям, участвовать в семинарах, работать в парах, презентовать проекты и выстраивать диалог с очень разными людьми.
Что важно развивать в школе:
- уверенность в устной речи
- умение аргументировать позицию
- способность слушать и слышать собеседника
- культурную и языковую гибкость
Как школа формирует этот навык
В RIS это развивается естественно благодаря:
- билингвальной среде, где дети ежедневно общаются на двух языках;
- международным педагогам, которые расширяют культурный кругозор;
- проектным урокам, где каждая идея должна быть озвучена и обоснована.
Дети учатся не просто «говорить», а формулировать мысли так, чтобы их понимали разные люди — что невероятно важно для международных программ и университетских семинаров.
2. Умение находить общий язык: навык адаптации к любой среде
Современные университеты — это мультикультурные сообщества.
Первокурсники, которые умеют гибко взаимодействовать, гораздо быстрее адаптируются и чувствуют себя комфортно.
Что формирует навык нахождения общего языка:
- работа в группах
- взаимодействие с детьми разного возраста
- участие в школьных мероприятиях
- проекты с иностранными педагогами
Как это реализовано в RIS
Ежедневная билингвальная среда и международный состав учителей создают атмосферу, в которой ребёнок естественно учится учитывать разные точки зрения, культурные особенности и способы общения.
Многие выпускники отмечают, что именно это помогло им в университете: они не испытывают неловкости в новых коллективах и легко включаются в командные задания.
3. Работа в команде: ключевой навык университетских проектов
Групповые задания, кейсы, лабораторные, исследовательские работы — всё это невозможно без навыка продуктивной совместной работы.
Какие качества важны:
- распределение ролей
- ответственность за общий результат
- умение договариваться
- способность быстро реагировать на изменения
- лидерство или гибкое следование лидеру
Как школа развивает командную работу
В RIS командная работа — часть системы:
- регулярные проектные занятия на двух языках;
- межклассные и междисциплинарные проекты;
- участие в школьных соревнованиях и мероприятиях;
- совместная подготовка презентаций и исследовательских работ.
Ученики учатся не просто “работать рядом”, а строить командный процесс, где каждый понимает свою роль — что полностью соответствует университетскому формату.
4. Самостоятельность и ответственность: основа студенческой жизни
Многие первокурсники испытывают трудности не из-за предметов, а из-за отсутствия навыков самостоятельного управления временем.
Школьная подготовка должна формировать:
- умение планировать
- брать ответственность за результат
- своевременно выполнять задания
- анализировать свои ошибки
- работать без постоянного контроля
Как это развивает RIS
- индивидуальные образовательные маршруты
- многоуровневые задания
- возможность выбора формата проекта
- поддержка куратора, который учит не «делать за ученика», а направлять
Это создаёт психологическую готовность к университетской системе, где студент сам отвечает за темп, сроки и качество работы.
5. Презентационные навыки: то, что выделяет студента в первый же семестр
Умение уверенно выступать перед аудиторией — это один из самых недооценённых навыков школы.
Но именно он помогает студенту:
- защищать проекты,
- участвовать в конференциях,
- показывать результаты исследований,
- получать высокие отметки за защиту работ.
Как школа может этому научить
В RIS презентации — часть учебного процесса с начальной школы:
ученики регулярно выступают, защищают свои проекты, проводят мини-исследования и учатся структурировать свои мысли для разных аудиторий.
Soft skills — это не дополнение, а фундамент будущего образования
Знания важны, но именно гибкие навыки позволяют ребёнку:
- чувствовать себя уверенно в университете,
- успешно работать в командах,
- адаптироваться к новым условиям,
- аргументировать свою позицию,
- выстраивать продуктивное общение.
Школа играет ключевую роль в формировании этих качеств.
И там, где академика сочетается с сильной языковой подготовкой, международным подходом и проектной средой, soft skills становятся естественной частью обучения.
Если вы хотите узнать больше о подходе RIS или записаться на экскурсию:
👉 https://rischool.info