Я росла в пригороде. Наша первая учительница была… жёсткой. Замешкался с ответом — двойка. Не сразу достал тетрадь — двойка. Однажды девочка разрыдалась в классе из‑за плохой оценки, а учительница невозмутимо собиралась домой. Она знала: за двойки девочку наказывают. Знала — и молчала. Девочка заикалась, ей было трудно отвечать, о выразительном чтении и речи не шло. Я не сдержалась, подошла к учительнице, заговорила об Олесе. Та потребовала дневник, вывела: «Поведение — 2», отдала и ушла. За поведение меня дома тоже не хвалили. Мы с Олесей вышли, утирая слёзы рукавом.
Позже, в старших классах, у нас была классная, которая не стеснялась оскорблять. Могла при всех выложить что‑то о семье ученика. Однажды заявила:
— Сегодня Ваня из десятого (знаете такого, курчавого, как пудель?) сказал: «Вы нас не уважаете». Совсем озверел. За что вас уважать? Что вы такого сделали?
Нет, я не говорю, что все были такими. Всего две запомнились. Остальные — просто учителя, порой очень хорошие. Только уставшие: времена тогда были непростые, помнишь. И нет, я рассказывала не об этом, когда меня спросили про школу. А вот о чём.
Как‑то к нам прислали замещать учителя физики. Пошли слухи: придёт пенсионерка. Мы, наивные подростки, воображали бабушку с кое‑как подкрашенной сединой. Ошиблись. В класс вошла женщина — словно со картины. Осанка балерины, наряд… элегантный. Я тогда и слова такого не знала. Тем более в те годы чаще звучали «дефицит» и «достать».
Представь, она обращалась к нам на «вы»! Говорила, что рада преподавать у нас. Именно так! Вежливо, деликатно. После нашей классной это было поразительно.
Мы сидели, затаив дыхание. Даже второгодник Максим, услышав: «Рада вести у вас урок», уронил на пол папиросу — и не поднял. А она начала объяснять новую тему. И мы поняли всё до единого слова! Потом контрольную принимала наша обычная физичка, Надежда Павловна. Она удивилась: «Максим, ты не заболел? На пять написал?»
Мы спешили на её занятия. Она не требовала оснований для уважения — принимала нас с уважением сразу. И это осталось в памяти. Позже мы нередко вспоминали: «А помнишь?..» Эти воспоминания нас поддержали.
Дело дошло до того, что некоторые девочки осознали: нужно ценить себя, не отождествлять с обидными словами, которые кричали мальчишки во дворе. Учёба у них наладилась — и в вузы поступили, куда мечтали. Одна всерьёз взялась за физику и в итоге её сдавала. Мальчишки стали меньше задираться и ругаться. Правда! Звучит как сюжет из советского кино, но я видела всё своими глазами, ежедневно. Возвращаясь домой, я мысленно воспроизводила, как Мария Михайловна держалась, как ясно и плавно излагала мысли. Она прилагала усилия, чтобы каждый усвоил материал. Её благородство не позволяло относиться к нам с пренебрежением — ей было нетрудно общаться и разъяснять. Сейчас, спустя годы, я хотела бы поблагодарить её от всей души.
Позже я слышала от старших: якобы та самая «пенсионерка», которую пригласили вести предмет в нашу школу, верила в Бога, а потом ей пришлось уехать — уже в преклонном возрасте. Имени не называли, но я уверена — это была она. Думаю так, потому что именно так, на мой взгляд, и должен вести себя христианин. Не об элегантности речь (хотя её облик нас тогда поразил: она ходила по тем же улицам и магазинам, но была совершенно иной), а об отношении к людям, к детям — с уважением и искренней заботой. Вот он, настоящий жизненный урок.
У нас училась Катя, вечно троечница. После занятий с Марией Михайловной она поверила в себя и стала хорошисткой. Могла бы и отличницей, но некоторые учителя принципиально не «переводят» троечников в отличники. В итоге Катя стала педагогом. Однажды её показали в репортаже как заслуженного учителя — и она тоже упомянула Марию Михайловну. Одноклассница прислала мне видео. Вот так!
Когда мои сыновья учились в школе, я всегда наставляла их: молитесь за своих учителей. Молитесь, чтобы Господь направлял и укреплял их, чтобы, глядя на вас, озорников, они не утратили веры в профессию. Сыновья смеялись — им казалось забавным, что дети могут повлиять на взрослых. Но всё же молились. И школа прошла без серьёзных проблем. Когда появятся внуки, я и им скажу молиться за учителей.
А историю о Марии Михайловне и о том, как она вдохнула в нас жизнь, стоит, на мой взгляд, включать в программу педагогических вузов.
Непридуманные рассказы.
Молимся и подаём свечи в Алтарь за здравие всех жертвователей канала.
🙏Помочь каналу и внести посильную лепту на продвижение контента:https://dzen.ru/kovalchuk75?donate=true
Смотрите новые видео на нашем канале "Духовный бисер" на Рутубе: https://rutube.ru/channel/25620467/videos/
БОЛЬШАЯ просьба подписаться на наш Телеграмм канал "Духовный бисер":https://t.me/duhovniybiser
Мы в МАХ https://max.ru/kovalchuk75
👆 Читайте наши новые статьи, рассказы, проповеди