Мы часто обсуждаем тему развития детей, но знаете ли вы, что существует важное понятие «сензитивного периода развития ребенка»?
В этот период, если ребенок не получает специального опыта для максимального развития, восполнить упущенное в будущем будет крайне сложно. Безусловно, можно исправить некоторые недостатки в развитии, но, к сожалению, не полностью ❌
Ярким примером служат «дети-маугли», которые не прошли все необходимые этапы развития высших психических функций (ВПФ), педагогического и социального развития. В результате такие дети, попадая в общество, не могут социализироваться, обучиться и стать полноценными членами общества. Это дети, обреченные на неполноценную жизнь, как правило, в специализированных учреждениях. Кстати говоря, по статистике такие дети имеют короткую продолжительность жизни 💔
Рассмотрим один из сензитивных периодов, связанный с движением, который имеет особое значение для развития ребенка. Возраст от 0 до 3 лет — это время, когда малыш учится ползать, ходить, бегать и пользоваться предметами. Важно предоставить ребенку возможность безопасно исследовать пространство: ползать, подниматься, трогать и взаимодействовать с окружающими предметами. Чем больше таких возможностей мы ему создадим, тем лучше будет развиваться его координация и моторика. Это разнообразие опыта способствует максимальному развитию высших психических функций мозга.
Существует множество сензитивных периодов в развитии ребенка, и описать их все в одном посте невозможно. Однако важно, что я донесла до вас эту информацию 🙏🏻
Именно поэтому мы с детским нейропсихологом Надеждой Кравченко создали курс «Нейропсихология для мамы», чтобы вы могли помочь своему ребенку правильно пройти все его сензитивные периоды и стать счастливым и уверенным человеком во взрослой жизни ❤️
❗️ тгк: https://t.me/marinadokuchaeva