Ко мне обратилась женщина по поводу своего неуправляемого сына, ей позвонили из школы, сказали, что его собираются отчислить из школы. Он не учился, не имел никаких интересов, одевался в мешковатую одежду и играл в компьютерные игры, его комната превратилась в грязный бункер, куда он не пускал мать. Женщина испытывала перед ним чувство вины с самого рождения, за то, что не смогла построить семью и удержать отца.
Они часто ссорились, почти не разговаривали, жили как соседи.
Я попросила ее описать свою историю рождения сына описать с точки зрения ощущений — метафорами. Женщина описала, как будто посадила в горшок семечко и накрыла колпаком заботы, в неосознанном расчете на то, что когда-нибудь из него вырастет добротное дерево и тогда она снимет свой колпак. Но по факту вырос мощный плющ, сорвал колпак сам, обвил женщину, задушил и пьет из нее соки. Я предложила вернуться назад в прошлое, взять ножницы и начать подрезать растение, как только видите, что оно растет не так и туда. Женщина сказала, что не может так сделать, потому что ей растение жалко. Жалость выглядела как огонь внутри, который ей «обещал», что она будет хорошей матерью и сын будет в итоге ей благодарен, чего в итоге не произошло. Еще к жалости добавилось чувство вины перед сыном за уход отца, которое усугубило ситуацию. Мне понадобилось приложить усилия, привести много примеров, чтоб убедить ее в том, что она сама, своими руками вырастила плющ, и что вина и жалость причинили вред! Женщина вспомнила, что все-таки иногда она «рубила» сына, но делала это редко, когда ее терпение лопалось, но поскольку не было четкой последовательности, толку от такого воспитания не было.
Еще возник образ тряпки, который обвил плющ и не было сил с ним справиться, мы трансформировали ее в мощный секатор и плющ спал. Мы выстроили красивую арку, подрезали плющ в нужных местах и обмотали им ее. Ушло чувство вины и жалости, появилось ощущение внутренней силы, мощи, правоты и понимание как вести себя дальше.
Выводы.
1. Жалость и вина не являются благодетелями, как нас к этому приучают с детства, а являются корнем зла, причиной наших неудач и седлом для тех, кто хочет залезть нам на шею. "Прищипывая" куст, вы должны думать о далеком будущем, а не о моменте здесь и сейчас. Это тоже самое, что не делать ребенку укол или жизненно важную операцию, из страха причинить ему боль и дискомфорт. Упражнения на вину и жалость у меня описаны во второй книге.
2. Детей надо воспитывать правильно с самого раннего детства, пока они мягкие и податливые.
3. Сам подросток не обвинял мать за отсутствие отца, она сама придумала себе эту проблему, себе на плечи погрузив метафорический мешок из песка. Но он обвинял ее в том, что она его не понимает. Таким образом мы живем в собственном мире нерабочих моделей, зачастую в отрыве от реальности.
4. Все лечится, все можно изменить, осознав и исправив свои ошибки в подсознании, метафоры в помощь.
Как воспитать из ребенка жертву я написала в этой статье
А на платном канале у меня выложены аудиосессии по теме детей, кто подпишется, напишите мне в личку, я расскажу как их найти