Короткий ответ: думать и проверять. Создавать гипотезы, проверять и обдумывать с ИИ, и дальше проверять ответы от ИИ
У меня было 3 дня плотного погружения в студенческую среду. Студенты старших курсов показывали, насколько хорошо и правильно они используют ИИ.
Пара инсайтов
Один неожиданный, второй неприятный, третий побуждает менять паттерн:
- Не все учатся только благодаря ИИ
- Не все знают, как правильно его использовать
- Не все уверены, что это легальная тема, и про нее можно говорить в рамках образовательного процесса. Не стесняются говорить, что гуглили информацию, а с ИИ что?
Так вот использовать ИИ нужно для дела (быстрее и качественнее выполнять задачи), а еще для развития себя лично.
Как? Надо выработать свой стиль. Но сначала набрать информации.
Уже начались исследования о том, как развиваться с ИИ, а не тупеть. Пока это пробные шаги, но в верном направлении.
MIT сделали исследование и описали выводы, которые трактуются экспертами по-разному.
Присоединюсь к трактователям
Использование ИИ — это процесс. Такой же, как многие другие. Что-то мы делаем внимательно и осмысленно, а я что-то на бегу одной левой. Так вот чем больше вы вовлечены в процесс, тем лучше запоминаете, придумываете, делаете выводы и планируете шаги.
С LLM так же. Одно исключение. Неподготовленному наблюдателю результата может ложно показаться, что вы делали что-то вовлечено. И таким наблюдателем можете быть даже вы сами.
Это соблазн сэкономить силы и ловушка для развития.
С LLM важно быть по-настоящему включенным. Вы увидели проблему или запрос, подумали и придумали гипотезы, сделали промпт, получили ответы, еще подумали, пошли в первоисточники. Еще хорошо позвать людей тоже подумать и обсудить. И в итоге вы сделали сами, но с инструментами ИИ.
Так вы и задачу сделаете лучше, и сами прирастете в процессе.
В исследовании еще много мыслей. Полезное.
Давайте пробовать правильное 🙌🏻
Про человека и технологии | Ядова Екатерина