Работа с детьми ОНР воспитатель обучение — дистанционный курс, который готовит педагогов к эффективной работе с детьми с речевыми нарушениями. Онлайн-обучение по программе воспитатель логопедической группы открывает новые карьерные возможности в сфере дефектологии и дошкольного образования.
Подробнее о курсе — на официальном сайте НАДПО!
Реклама. ИП Зотова Мария Юрьевна, ИНН 773700820449, erid: 4q7hppNAnjSeq2qut3v32z4qiYSGKsBTisXixRrS6Ey5t4jCf
Работа с детьми ОНР: как обучение на воспитателя логопедической группы изменило мою жизнь
Я никогда не думал, что однажды стану тем самым человеком, который помогает малышам произносить первые внятные звуки и с гордостью говорит родителям: «Мы сделали это!». До курса переподготовки «Воспитатель логопедической группы» я работал в сфере обслуживания — честно говоря, без особого вдохновения. Предприятие, где я трудился, закрылось, и я оказался перед выбором: начинать всё сначала или плыть по течению. Выбрал первое. Когда случайно наткнулся на сайт Национальной академии дополнительного профессионального образования (НАДПО), меня зацепила фраза: «Педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией. 100% онлайн». Подумал: «Почему бы и нет? Я ведь всегда легко находил общий язык с детьми». Так и начался мой путь в профессию воспитателя логопедической группы.
Курс оказался настоящим открытием. В отличие от скучных «лекций ради галочки», здесь всё строилось на реальных кейсах. Теория — конкретная и применимая, практика — живая, с разбором типичных ситуаций из детского сада. За полгода обучения (600 часов!) я освоил не просто новую профессию, а целую систему понимания речи, мышления и эмоций ребёнка. Преподаватели — доктора и кандидаты наук, но при этом объясняли доступно: без заумных терминов, на человеческом языке. И что особенно приятно — всё онлайн, без отрыва от семьи и расходов на дорогу. После сдачи итоговой аттестации получил официальный диплом о профессиональной переподготовке — документ, который реально ценится при трудоустройстве в ДОУ.
Почему обучение на воспитателя логопедической группы оказалось переломным моментом
Когда говорят о логопедических группах, многие представляют себе просто «дополнительные занятия по произношению». На деле это гораздо больше. Работа с детьми с ОНР (общим недоразвитием речи) — это целый комплекс педагогических и психологических приёмов. Мы, воспитатели логопедических групп, становимся своеобразными мостиками между ребёнком, логопедом и родителями.
На курсе я впервые понял, насколько важна интеграция коррекционной работы в повседневную жизнь детского сада. Здесь не бывает случайных подходов. Например, если у ребёнка дизартрия, то важна не только артикуляционная гимнастика, но и развитие мелкой моторики, слухового восприятия, внимания.
Буквально через два месяца после окончания курса я устроился в логопедическую группу одного из муниципальных детских садов нашего города. Зарплата — стабильная, с соцпакетом и отпуском. Но главное даже не это. Главное — осознание, что делаешь что-то значимое. Когда ты видишь, как ребёнок, который вчера не мог выговорить простое слово, сегодня с улыбкой рассказывает стишок на утреннике — это бесценно.
Работа с детьми ОНР: обучение, которое даёт реальные инструменты
На курсе я получил системное понимание, как выстраивать занятия с детьми с различными речевыми нарушениями. Программа обучения была чётко продумана:
1. Диагностика речевых нарушений. Мы изучали, как выявлять причины ОНР, анализировать звукопроизношение, определять уровень речевого развития. На практике я применил это в саду: составил логопедический профиль каждого ребёнка, и это помогло адаптировать занятия под индивидуальные особенности.
2. Методы коррекции и развитие речи. Ключевой блок курса. Мы изучали методы работы при дислалии, дизартрии, ринолалии, алалии. Сейчас я активно использую игровые методики — карточки, речевые игры, дыхательные упражнения. Например, у нас с детьми есть любимая игра «Подуем на облака» — упражнение на развитие дыхания, которое маскируется под весёлое задание.
3. Работа с родителями. Иногда сложнее объяснить взрослым, чем научить ребёнка. Благодаря курсу я научился выстраивать доверительный контакт с родителями, объяснять, почему важно ежедневно повторять упражнения дома. Один случай запомнился особенно: мама мальчика с ЗРР сказала, что не верила, что что-то изменится. Через три месяца занятий она пришла со слезами и поблагодарила: сын стал говорить предложениями.
4. Инклюзия и взаимодействие с другими специалистами. Мы учились работать в команде — с логопедом, дефектологом, психологом. Этот навык оказался бесценным. Ведь без совместных усилий ни одно развитие речи не даст устойчивого результата.
Из практики: 5 историй, которые запомнились
1. Алёша и его первые слова. Мальчик пришёл в группу в три года и не произносил ни одного слова. Диагноз — сенсорная алалия. Благодаря индивидуальной программе, совместной работе с логопедом и ежедневным «игровым речевым марафонам», через полгода Алёша стал произносить слоги и фразы. Для его родителей это было чудом.
2. Катя и страх общения. Девочка боялась говорить из-за насмешек сверстников. Мы начали с дыхательных игр, песочной терапии и мини-диалогов с игрушками. Через пару месяцев она стала ведущей на утреннике.
3. Тимур и “невидимая” дислалия. Внешне — всё хорошо, но слова искажённые. После курса я научился распознавать такие тонкие случаи. Ввёл артикуляционные упражнения и логопедическую гимнастику. Через месяц — чистая речь.
4. Группа “Говорушки” и командная работа. Я организовал мини-проект: дети учились рассказывать истории по картинкам. Это развивало и речь, и фантазию, и уверенность.
5. Родительский клуб. Идею подсмотрел на курсе. Мы начали проводить встречи с родителями, где обсуждали простые домашние игры для развития речи. Эффект — потрясающий: вовлечённость родителей выросла, а результаты детей — заметно улучшились.
Курсы переподготовки и реальная польза
Сейчас я могу точно сказать: курс «Воспитатель логопедической группы» — это не просто обучение, это инвестиция в стабильную и востребованную профессию. Всё обучение проходило онлайн, без отрыва от семьи, а диплом московского образца позволил официально трудоустроиться в муниципальный детсад.
Курс помог мне:
- Овладеть практическими методами коррекции речи;
- Понять особенности детей с ОНР и ЗРР;
- Научиться создавать развивающую среду в группе;
- Уверенно работать с родителями и коллегами.
И самое главное — я нашёл дело, которое приносит радость и пользу.
Почему стоит пройти обучение прямо сейчас
Профессия воспитателя логопедической группы сегодня востребована как никогда. Детей с речевыми нарушениями становится больше, а специалистов не хватает. Если вы чувствуете в себе педагогическое призвание — этот курс даст всё необходимое: знания, диплом и уверенность. Формат 100% онлайн, рассрочка без переплаты, обучение с опытными педагогами.
А теперь представьте: через несколько месяцев вы тоже сможете сказать «я помог ребёнку заговорить». Это дорогого стоит.
Вот, друзья, к чему я это всё. Работа с детьми ОНР — не просто профессия. Это призвание, которому можно научиться, если начать с правильного обучения. Я прошёл этот путь от сомнений до уверенности, от “а вдруг не получится” до “я на своём месте”. И вы сможете. Просто решитесь.
Если у вас остались вопросы — задайте их в комментариях. Я с радостью поделюсь опытом и помогу советом.
Ключевые слова: работа с детьми ОНР воспитатель обучение, курсы переподготовки, курсы повышения квалификации, отзывы учеников.
Воспитатель логопедической группы. Переподготовка курс отзывы
Работа с детьми онр воспитатель обучение, курсы переподготовки педагогов, воспитатель логопедической группы онлайн, дефектология обучение дистанционно, обучение логопедов и воспитателей, коррекционная педагогика
Подробнее о курсе — на официальном сайте НАДПО!
Реклама. ИП Зотова Мария Юрьевна, ИНН 773700820449, erid: 4q7hppNAnjSeq2qut3v32z4qiYSGKsBTisXixRrS6Ey5t4jCf
Курсы от НАДПО отзывы
Творческий коучинг курсы
Курс сексуальной психологии
Питание и здоровье обучение
Переподготовка патопсихолога практика: личный опыт, реальные кейсы и зачем все это нужно
Схема терапия психолог: как один курс перевернул мою карьеру и помог людям — честный разбор, опыт, кейсы
Переподготовка детского психолога
Курс для психолога атлетов