Найти в Дзене
Сайт психологов b17.ru

Пропорция любви.

Если бы граф Калиостро попытался записать свою знаменитую "формулу Любви", то вернее всего было бы использовать пропорцию. Пропорция - это шестой класс. Математика. Помните? Вот такая: Это обыкновенная пропорция. Весь секрет в слове: "отношение". "а" относится к "б", так же как "с" относится к "д". А между ними - знак равенства. А теперь поговорим о жизни. Самый главный вопрос (и он возникает раньше шестого класса!): "Как ты относишься ко мне?" Вот и пример: "Анна" относится к "Михаилу" так же, как "Мария Петровна" (мама) относилась к "Геннадию Ивановичу" (папе). Встречается такое в нашей взрослой жизни? Еще как встречается. И проблема не в том, ладят ли Геннадий Иванович и Мария Петровна. Проблема в том, что пропорция будет нарушена. То есть это вообще не будет пропорцией. Это выстраивание жизни по модели отношения родителей. Не по своей. Есть еще варианты: "Анна" относится к "Михаилу" так же, как "Анна" (она же) относится к Геннадию Ивановичу (папе). И все бы хорошо, но и здесь есть

Если бы граф Калиостро попытался записать свою знаменитую "формулу Любви", то вернее всего было бы использовать пропорцию.

Пропорция - это шестой класс. Математика. Помните? Вот такая:

Это обыкновенная пропорция. Весь секрет в слове: "отношение". "а" относится к "б", так же как "с" относится к "д". А между ними - знак равенства.

А теперь поговорим о жизни.

Самый главный вопрос (и он возникает раньше шестого класса!): "Как ты относишься ко мне?"

Вот и пример: "Анна" относится к "Михаилу" так же, как "Мария Петровна" (мама) относилась к "Геннадию Ивановичу" (папе). Встречается такое в нашей взрослой жизни? Еще как встречается.

И проблема не в том, ладят ли Геннадий Иванович и Мария Петровна. Проблема в том, что пропорция будет нарушена. То есть это вообще не будет пропорцией.

Это выстраивание жизни по модели отношения родителей. Не по своей.

-2

Есть еще варианты: "Анна" относится к "Михаилу" так же, как "Анна" (она же) относится к Геннадию Ивановичу (папе).

И все бы хорошо, но и здесь есть нарушение - Михаил не равен Геннадию Ивановичу. Это другой человек - простите за банальность утверждения.

Но такая ситуация нарушения (переноса, проекции) встречается достаточно часто.

Проблема в том, что в этом случае нарушения "Анна" не видит "Михаила". "Анна" видит совершенно другую величину.

Анна ошибается, а точнее, обманывается, думая, что нашла верное решение - и получит, наконец, то, чего была лишена: доброго и сильного папу, "на ручки", и плюшевого мишку.

Но нет. У Михаила своя пропорция отношений...и ее тоже надо бы учитывать.

Еще девочки (и мальчики) любят экспериментировать с вариантом:

"Я" отношусь к "Тебе" так, как "Ты" относишься ко "Мне".

То есть - сегодня мы друзья. Завтра навсегда поссорились. До пятницы, примерно.

"Дурак!"- "Сама дура"!"

Смешно...пока в семейную жизнь не влезает эта формула.

"Да она .....трам-тарарам!" - "Да ты сам....такой !"

А как же тогда решается пропорция отношений? Точные величины. Наверное, все начинается с Узнавания.

Кто Ты? Кто Я?

Вот такая вот формула возникает: Я отношусь к Тебе так, как Я отношусь к Тебе.

Я Тебя вижу. Я слышу Тебя. Я с Тобой.

Автор: Светлана Говриченкова
Психолог, Травматолог Сложные случаи

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru