Уважаемые родители, здравствуйте! В прошлый раз мы обсуждали, что делать, когда подросток отгородился от вас. Также в той статье я делилась с вами бесплатным гайдом. Сегодня мы осветим тему техник влияния, а именно эффективного ведения беседы с вашим подростком. Таких техник довольно много, но мы остановимся на двух, а в конце бонус: Начнем с Сократовского диалога. Его описал швейцарский невролог, психолог Поль Шарль Дюбуа и популяризировал американский психотерапевт Аарон Бек. Сначала мы разберем основные положения данной техники, а позже рассмотрим конкретный тематический пример. 👀 Основные положения: Итак, перейдем к примеру такого диалога: Утверждение «Учись, побеждай на олимпиадах, чтобы всего добиться в жизни» вызывает сопротивление и отторжение у подростка. 👀 Как подвести ребенка к идее учебы и победы в олимпиаде с помощью Сократовского диалога: Родитель (Р): - Чего бы ты хотел добиться в жизни? Подросток (П): - Ну.. семья там, работа хорошая (Р): - Что для этого нужно? (П):