Найти в Дзене

Перепрошивка мозга руководителя: почему старые навыки перестают работать

Когда специалист становится руководителем, ему кажется, что изменится лишь масштаб задач. На деле меняется всё — объект деятельности, логика мышления, язык, через который он действует в мире. В деятельностном подходе это называется сменой объекта деятельности. У эксперта объект — конкретная задача: отчёт, проект, статья, дизайн, код. У руководителя — чужая деятельность. Он больше не производит продукт, он организует тех, кто производит. И это требует другой «операционной системы» мышления. Мозг специалиста живёт по простым и ясным правилам:
— делать лучше других;
— проверять всё самому;
— быть правым;
— достигать результата, а потом уже думать. Эти программы великолепно работают в исполнительской деятельности, но губят руководителя. Чем выше должность, тем меньше прямых действий и тем больше смысловых. Управление — не набор инструментов, а другая деятельность. Руководителю приходится перестраивать себя:
— переносить внимание с результата на процесс;
— учиться организовывать взаи
Оглавление

Перепрошивка мозга руководителя

Когда специалист становится руководителем, ему кажется, что изменится лишь масштаб задач. На деле меняется всё — объект деятельности, логика мышления, язык, через который он действует в мире.

В деятельностном подходе это называется сменой объекта деятельности. У эксперта объект — конкретная задача: отчёт, проект, статья, дизайн, код. У руководителя — чужая деятельность. Он больше не производит продукт, он организует тех, кто производит. И это требует другой «операционной системы» мышления.

Старые программы эксперта

Мозг специалиста живёт по простым и ясным правилам:

— делать лучше других;

— проверять всё самому;

— быть правым;

— достигать результата, а потом уже думать.

Эти программы великолепно работают в исполнительской деятельности, но губят руководителя. Чем выше должность, тем меньше прямых действий и тем больше смысловых. Управление — не набор инструментов, а другая деятельность.

Новая прошивка

Руководителю приходится перестраивать себя:

— переносить внимание с результата на процесс;

— учиться организовывать взаимодействие, а не выполнять задачи;

— управлять через речь — формулировать, обсуждать, договариваться;

— мыслить системно, видеть связи, потоки, границы;

— воспринимать себя не как исполнителя, а как инструмент организации.

Это не «новые навыки», а другая конфигурация сознания. Руководитель действует не через руки, а через мышление, речь, координацию, внимание к людям и структуре.

Почему это больно

Потому что мозг эксперта привык к быстрым победам и понятной обратной связи. А в управлении результат размыт, ответственность распределена, критерии плавают. Руководителю приходится выдерживать неопределённость и молчание. Он больше не “знает”, а “ищет вместе с другими”.

Переход в эту зону неопределённости вызывает страх и сопротивление. Так рождается управленческая тревога — когда человек вроде бы делает всё правильно, но чувствует, что система буксует.

-2

Кто ломается

Кто-то впадает в микроменеджмент — продолжает делать всё сам.

Кто-то уходит в апатию — “всё равно ничего не изменить”.

Кто-то прячется за модные лозунги о лидерстве и визионерстве.

Но причина у всех одна:
не прошли перепрошивку. Остались экспертами в кресле руководителя.

Как помочь себе

  1. Рефлексия. Способность смотреть на собственные действия со стороны и понимать, что именно ты сейчас делаешь.
  2. Организационное мышление. Умение видеть не людей и события, а функции, связи и контуры системы.
  3. Работа с речью. Управление совершается через слово. Язык — это инструмент организации, а не просто средство коммуникации.

Почему я об этом пишу

Я — организационный психолог и автор книги «Рабочая тетрадь нового руководителя».

Последние годы я наблюдаю, как умные, сильные специалисты ломаются, получая управленческие должности. Не потому что “не справились”, а потому что никто не объяснил:
в деятельности руководителя другой объект, другие ориентиры и другой способ мыслить.

Сейчас я готовлю программу «64 дня становления руководителя» — путь, где человек шаг за шагом перестраивает свою логику действия. Это не курс про KPI и делегирование, а работа над собой как над инструментом управления.

Перепрошивка руководителя — не метафора.

Это реальное изменение типа мышления: из логики “сделать самому” в логику “устроить пространство, где другие смогут сделать”.

Кто не проходит эту перестройку, просто остаётся специалистом в кабинете начальника.