Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

С начала учебного года педагоги отдела театрального воспитания активно включились в работу: прошли только два учебных месяца, а за спиной

С начала учебного года педагоги отдела театрального воспитания активно включились в работу: прошли только два учебных месяца, а за спиной остались День открытых дверей, Дни новичка, выезды на конкурсные мероприятия и победы в них, городская театральная неделя, ежедневная работа в своих творческих детских объединениях. Пора сделать паузу, встретиться, подвести промежуточные итоги и наметить векторы движения в будущем. 7 ноября 2025 года педагоги отдела театрального воспитания собрались на заседание методического объединения. Руководитель методического объединения Черенкова И.В. в своем выступлении отметила, что главная задача – это создание эффективных условий, обеспечивающих непрерывное профессиональное образование педагогов отдела театрального воспитания в режиме развития, совершенствование методического сопровождения педагогов в развитии их творческого потенциала для обеспечения качества образовательно-воспитательного процесса, ориентированности результатов обучения на применение в

С начала учебного года педагоги отдела театрального воспитания активно включились в работу: прошли только два учебных месяца, а за спиной остались День открытых дверей, Дни новичка, выезды на конкурсные мероприятия и победы в них, городская театральная неделя, ежедневная работа в своих творческих детских объединениях. Пора сделать паузу, встретиться, подвести промежуточные итоги и наметить векторы движения в будущем. 7 ноября 2025 года педагоги отдела театрального воспитания собрались на заседание методического объединения.

Руководитель методического объединения Черенкова И.В. в своем выступлении отметила, что главная задача – это создание эффективных условий, обеспечивающих непрерывное профессиональное образование педагогов отдела театрального воспитания в режиме развития, совершенствование методического сопровождения педагогов в развитии их творческого потенциала для обеспечения качества образовательно-воспитательного процесса, ориентированности результатов обучения на применение в реальных жизненных условиях.

Методист Берлизева Л.А. познакомила с современным базовым инструментом – методическим кейсом к дополнительным общеразвивающим программам художественной направленности по театральному творчеству

«Театральная медиатека», которым могут воспользоваться все педагоги отдела, и, кроме того, дополнить своими наработками.

В разрезе непрерывного образования педагогам была предложена анкета «Мотивационная готовность педагогического коллектива к освоению новшеств». Анализ результатов показал, что у педагогов преобладают мотивы, связанные с возможностью самореализации личности, что свидетельствует о высоком уровне инновационного потенциала педагогического коллектива.

Заведующий отделом Столбова-Шкалина Н.Н. отметила профессиональную компетентность педагогов отдела театрального воспитания, атмосферу поддержки, взаимоуважения, сотрудничества, что является потенциалом для участия в грантовом конкурсе. Коллектив педагогов поддержал это предложение.

#образованиеКурск #образование46 #ДПШ