Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

10 идей для текстов и творческие задания к ним

Часто педагогам сложно предложить идею для создания текста или видео, сложно придумать и творческое задание, ведь кажется, что обо всем уже написали?! Такое обычно происходит в середине и конце учебного года, когда в гонке за свободное время и креатив уже нет сил. Поэтому решила предложить вам идеи, которые вы можете реализовать или они помогут вам придумать что-то свое. Забирайте и пользуйтесь! Тема 1: История моего хобби. Дети рассказывают историю своего любимого занятия или увлечения. Продумайте заранее вопросы для дискуссии: почему это хобби им близко и как развивалось? Что самое интересное? Почему оно для них важно? и т.д. Творческое задание: Создать короткое видео-интервью друг друга, задавая вопросы о любимых увлечениях и демонстрируя полученные знания и умения. Тема 2: Мой любимый герой мультфильма. Каждый ученик рассказывает историю своего любимого героя мультфильма. Можно придумать для ребят схему рассказа или он будет в свободной форме. Может быть устно или письменно. Творче

Часто педагогам сложно предложить идею для создания текста или видео, сложно придумать и творческое задание, ведь кажется, что обо всем уже написали?!

Такое обычно происходит в середине и конце учебного года, когда в гонке за свободное время и креатив уже нет сил. Поэтому решила предложить вам идеи, которые вы можете реализовать или они помогут вам придумать что-то свое. Забирайте и пользуйтесь!

Тема 1: История моего хобби. Дети рассказывают историю своего любимого занятия или увлечения. Продумайте заранее вопросы для дискуссии: почему это хобби им близко и как развивалось? Что самое интересное? Почему оно для них важно? и т.д.

Творческое задание: Создать короткое видео-интервью друг друга, задавая вопросы о любимых увлечениях и демонстрируя полученные знания и умения.

Тема 2: Мой любимый герой мультфильма. Каждый ученик рассказывает историю своего любимого героя мультфильма. Можно придумать для ребят схему рассказа или он будет в свободной форме. Может быть устно или письменно.

Творческое задание: Попробовать нарисовать своего любимого персонажа, попробовать объяснить, почему мультипликаторы создали ему именно такой образ. Рассказать о характере героя, цветовой гамме, росте, весе.. Всё, о чем захочется, чтобы было интересно слушать.

Тема 3: Путешествие мечты. Предложите ребятам представить путешествие своей мечты, описать места, события и впечатления, которые могли бы с ними происходить.

Творческое задание: Старшим ребятам можно предложить составить путеводитель или выступить гидом города или страны. Ребятам младше предложите придумать текст для видео-приглашения в страну мечты.

Тема 4: Мой любимый фильм. Рассказ о самом запоминающемся фильме, главных персонажах, чем они ему запомнились и о чем важном рассказывал этот фильм.

Творческое задание: Записать голосовую заметку с пересказом сюжета фильма, выделяя наиболее важные моменты и героев. Тестируем навык создания подкастов.

Тема 5: Что такое счастье? Обсудите группой или предложите индивидуальное задание, поделиться мыслями, что для ребят счастье.

Творческое задание: Написать, например, 10 предложений, которые начинаются со слов: Для меня счастье - это…

Тема 6: Герб семьи? Возможное задание для всей семьи.

Творческое задание: Придумать герб семьи! Только не забудьте сначала рассказать детям, что такое герб, его составные части, цветовая гамма, значимость и т.д.

Тема 7: История моего провала. В жизни бывают не только взлёты, но и моменты, которые стали для каждого выводом поступать иначе.

Творческое задание: Написать статью или заметку на тему такого случая или обсудить по очереди на занятиях. Рассуждайте, задавайте вопросы. Размышляйте, что такое хорошо, а что такое плохо?!

Тема 8: Как стать интересным рассказчиком? Учимся вовлекать слушателей в сказанное.

Творческое задание: Придумать яркую историю и записать её голосовым сообщением. Только не забудьте придумать план для истории, где есть начало, «сердце рассказа» и яркий финал.

Тема 9: Личные эмодзи. Почему бы не придумать свои эмодзи и стать их автором.

Творческое задание: Придумать цвет и стиль собственных эмодзи. Например, 10 ярких образов, которые буду отображать какую-то тему, эмоции или действие.

Тема 10: Главная страница моего сайта. Почему бы не задуматься про это сегодня?

Творческое задание: Покажите ребятам несколько главных страниц разных сайтов. Обсудите, что ребята на них видят, какие есть разделы. Предложите младшим детям нарисовать первую страницу сайта, а ребятам постарше предложите разработать главную страницу с разделами.

Забирайте идеи и задания, пробуйте на их основе придумать что-то своё. Или попросите детей составить 10 идей с творческими заданиями. Будет интересно, что же они придумают?

Если статья понравилась, буду рада вашему отзыву! Подписывайтесь на основную группу проекта Вконтакте

Пользуйтесь с удовольствием! Ваша Орехова Марина