Каждое лето тысячи выпускников мечтают о вузе. Кто-то — о белом халате, кто-то — о программировании, кто-то просто боится потеряться в этой взрослой жизни. Но с 2026 года мечты многих могут закончиться прямо на пороге приемной комиссии. Новые минимальные баллы ЕГЭ, запреты на платное обучение и «повышение качества» грозят превратить высшее образование в закрытый клуб. Для своих — всё, для остальных — удачи в колледже.
И пока министерство уверяет, что «делает систему лучше», родители и учителя пытаются понять: что это вообще было и что теперь делать тем, кто не родился отличником?
Этот пост в моём Telegram: Дневник Родителей, подписывайтесь.
Баллы выросли, возможности — нет
С 2026 года минимальные пороги ЕГЭ повышаются сразу по шести предметам. Например, иностранный язык: было 30 баллов, стало 40. И это только начало. Под удар попадают те самые ребята, для которых «набрать 50» уже подвиг.
И раньше, если не прошёл на бюджет — можно было хотя бы заплатить и учиться. Теперь и это закрывают. При низких средних баллах вуз не имеет права принимать платников на программу — и всё. Даже деньги не помогут. Это уже не просто повышение требований — это настоящая фильтрация.
Причём фильтрация без разбора: отличник будущий или троечник «впавший в спячку». А ведь многие школьники раскрываются только в 17–18 лет, когда появляется осознанность, цель, мотивация. У каждого преподавателя есть такие истории — ученики, которые «проснулись» позже и превратились в сильных специалистов. С новой системой эти ребята просто не получат шанс.
«Высшее образование не для всех» — 55% за, но почти половина против
Опрос «Комсомольской правды» показал: 55% россиян поддержали ужесточения. Аргумент простой — высшее образование нужно тем, кто реально хочет учиться. Остальным — рабочие специальности, колледжи, заводы.
На бумаге звучит строго, но логично. На практике — далеко не всё так чисто.
43% респондентов против. И их можно понять: дети разные. Кто-то к 16 годам уже уверенно идёт к цели, а кто-то только начинает понимать, чего хочет от жизни. Троечник сегодня — инженер завтра. Историй таких хоть отбавляй. Но новые правила ставят крест на любом «завтра», если вчера ты получил трояк.
И вопрос тут не в том, кто «достоин» вуза, а в том, можно ли измерять потенциал по цифре в бланке.
Одна из лучших школ онлайн-образования и подготовки к экзаменам: Фоксфорд
Платное обучение больше не спасёт
То, что раньше было «запасным выходом», теперь исчезает. Если направление показывает низкие баллы поступающих — вузу запрещено брать туда платников. Формально — чтобы не понижать качество обучения. Фактически — тысячи подростков останутся у закрытых дверей, даже если готовы платить.
И самое ироничное: параллельно вузы продолжают активно принимать иностранных студентов — на бюджет, со стипендией, общежитием. Да-да, из наших налогов. А нашим же школьникам говорят: «Не набрал порог? Ищи другой путь».
Как это называется — решайте сами.
«Троечники» — не приговор. Но система делает вид, что приговор
Проблема школы — не в низких баллах ЕГЭ, не в «слабых детях». Проблема в том, что сама система не даёт им возможности нормально подготовиться. Репетиторы — дорого, кружки — дорого, дополнительные занятия — редко и по остаточному принципу.
И что делает государство? Вместо того, чтобы исправлять слабые места, оно просто поднимает пороги. Не дотягиваешь? Значит, «не твоё». Но любой учитель знает: способности — штука плавающая. Сегодня ученик не понимает тему, завтра — делает рывок.
Теперь многие родители уже заранее начинают обсуждать колледжи, заграничные университеты, альтернативные направления. Кто-то действительно найдёт там своё будущее. Но кто-то просто потеряет шанс, который мог бы стать судьбоносным.
- Современная школа онлайн-образования и подготовки к экзаменам: Фоксфорд
- Подписывайтесь на мой Telegram: Дневник Родителей
Популярное на канале: