Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Зилаирские огни

Любя своё – уважай чужое

В минувшее воскресение отмечался Международный день толерантности. В Зилаирской районной детской библиотеке, в преддверии этого дня, состоялся литературно-тематический урок под названием «Мы разные – мы вместе». Участниками встречи были учащиеся 3 «в» класса Зилаирской средней школы им. Н.Р. Ирикова (учитель – Анна Владимировна Серкова).
«Проблема толерантности очень актуальна в настоящее время, такими словами начала свое выступление библиотекарь детской библиотеки Светлана Ридель. Это связано с последними событиями в нашей стране и за рубежом: наблюдается рост агрессивности, конфликтов, преступности. Поэтому воспитание толерантной личности является необходимым и целесообразным. В связи с этим в 1995 году государства-члены ЮНЕСКО приняли Декларацию принципов терпимости и Программу действий.
Толерантность – это терпимость к чужому образу жизни, поведению, обычаям, чувствам, идеям, верованиям. Быть толерантным – значит уважать других, невзирая на различия. Это означает быть внимательны

В минувшее воскресение отмечался Международный день толерантности. В Зилаирской районной детской библиотеке, в преддверии этого дня, состоялся литературно-тематический урок под названием «Мы разные – мы вместе».

Участниками встречи были учащиеся 3 «в» класса Зилаирской средней школы им. Н.Р. Ирикова (учитель – Анна Владимировна Серкова).
«Проблема толерантности очень актуальна в настоящее время, такими словами начала свое выступление библиотекарь детской библиотеки Светлана Ридель. Это связано с последними событиями в нашей стране и за рубежом: наблюдается рост агрессивности, конфликтов, преступности. Поэтому воспитание толерантной личности является необходимым и целесообразным. В связи с этим в 1995 году государства-члены ЮНЕСКО приняли Декларацию принципов терпимости и Программу действий.
Толерантность – это терпимость к чужому образу жизни, поведению, обычаям, чувствам, идеям, верованиям. Быть толерантным – значит уважать других, невзирая на различия. Это означает быть внимательным к другим и обращать внимание на то, что нас сближает.
В процессе урока дети работали в группах, им предлагалось с помощью карточек определить качества толерантной личности и нетолерантной, они узнавали значение этих слов на разных языках мира, разбирали совместно проблемные ситуации. В промежутке между заданиями ребята все вместе делали физическую зарядку с выполнением упражнений по теме, смотрели видео-презентацию о толерантности, слушали народную притчу «Ладная семья» в исполнении библиотекаря и аналитический обзор по книгам, которые имеются в детской библиотеке по данной тематике.
Для закрепления материала была проведена игра «Волшебная ладошка». Дети обводили на цветной бумаге свою руку и писали на пальчиках свои хорошие качества, а на ладошке – то, что хотелось бы изменить в себе.

Главный вывод, к которому пришли все участники – человек должен стремиться к тому, чтобы изменить себя в лучшую сторону, жить в мире с самим собой и окружающими людьми.

Фото автора.