Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сайт психологов b17.ru

Бумажные комочки. Тренинговая история

В тренингах используется большое количество игр, упражнений и совсем не для того, чтобы сделать его интересным и насыщенным. В "тренерском чемоданчике" кроме заложенных программой, всегда разные игры. Мне очень нравилось использовать их в качестве вызовов перед новой темой. У меня есть четкое убеждение, основанное на пятнадцатилетнем опыте в тренинге, что пережить что-то на личном опыте - гораздро более эффективный и мотивирующий способ обучения, чем когда вам об этом просто рассказывают. Вспомнился один тренинг по постановке целей. - Встаньте здесь, - обратился тренер к первому добровольцу. - Ваша задача бросить точно в корзину, как можно больше смятый листов формата А4 . Под пристальным взглядом еще семнадцати участников молодой человек очень невуверенно стал комкать листы и бросать в корзину. Через минуту он был остановлен тренером. - Достаточно?- спросил он совсем сбитого с толку добровольца. - Ага, - с облегчением ответил участник и вернулся на свое место. Тренер пересчитал комочк

В тренингах используется большое количество игр, упражнений и совсем не для того, чтобы сделать его интересным и насыщенным.

В "тренерском чемоданчике" кроме заложенных программой, всегда разные игры. Мне очень нравилось использовать их в качестве вызовов перед новой темой.

У меня есть четкое убеждение, основанное на пятнадцатилетнем опыте в тренинге, что пережить что-то на личном опыте - гораздро более эффективный и мотивирующий способ обучения, чем когда вам об этом просто рассказывают.

Вспомнился один тренинг по постановке целей.

- Встаньте здесь, - обратился тренер к первому добровольцу.

- Ваша задача бросить точно в корзину, как можно больше смятый листов формата А4 .

Под пристальным взглядом еще семнадцати участников молодой человек очень невуверенно стал комкать листы и бросать в корзину.

-2

Через минуту он был остановлен тренером.

- Достаточно?- спросил он совсем сбитого с толку добровольца.

- Ага, - с облегчением ответил участник и вернулся на свое место.

Тренер пересчитал комочки бумаги, после чего вызвал второго добровольца.

- Ваша задача за одну минуту бросить в корзину более двадцати одного комочка бумаги.

Второй оказался более проворным и уверенным и за бросил двадцать девять комочков.

После этого был приглашен третий доброволец.

- Вы видели, результаты предыдущих двух участников. Как думаете, каких результатов сможете достичь вы за это же время?

- Мой результат будет выше закатывая рукава ответил третий участник.

Он стал выполнять туже задачу и забросил в корзину тридцать триста смятых листа.

- Это не справедливо! Вы не обьяснили мне правила, - возмущался первый участник.

- Вы не дали мне выбора, - перекрикивал второй.

- Все абсолютно справедливо, - сказал третий. Я знал, что и за какое время должен сделать. Тем более меня спрасили, чего по моему мнению я могу достичь. Я поставил цель и достиг ее.

...

Нас достаточно часто просят выполнить какую - то задачу без объяснения правил и деталей.

И ведь, каких невероятных высот может достичь каждый из нас, если мы самостоятельно определяем цель.

-3

...

О чем эта история для вас?

Автор: Андреева Татьяна Александровна
Психолог, Коуч тренер

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru